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高考语文知识点

13.文言文阅读

绩优堂高考知识点13.文言文阅读包括史传类,杂记类,其它,文言实词,文言虚词,理解与现代汉语不同的句式和用法,理解并翻译文中的句子,筛选文中的信息,归纳内容要点,概括中心意思,分析概括作者在文中的观点态度等

考点

史传类杂记类其它文言实词文言虚词理解与现代汉语不同的句式和用法理解并翻译文中的句子筛选文中的信息归纳内容要点,概括中心意思分析概括作者在文中的观点态度

共计125道相关试题精选知识点题

阅读下面的文言文,完成4~7题。

韦执谊者,京兆人。幼聪俊有才,进士擢第,召入翰林为学士,年才二十余。德宗尤宠异,相与唱和歌诗。出入禁中,略备顾问。德宗载诞日,皇太子献佛像,德宗命执谊为画像赞,上令太子赐执谊缣帛以酬之。执谊至东宫谢太子,然无以藉言,太子因曰:“学士知王叔文乎?彼伟才也。”执谊因是与叔文交甚密。

初,贞元十九年,补阙张正一因上书言事得召见,王仲舒、韦成季等以尝同官相,以正一得召见,偕往贺之。或告执谊曰:“正一等上疏论君与王叔文朋党事。”执谊信然之因召对奏曰韦成季等朋聚觊望德宗令金吾伺之得其相过从饮食数度于是尽逐成季等六七人当时莫测其由。

及顺宗即位,久疾不任朝政,王叔文用事,乃用执谊为宰相。叔文欲专政,故令执谊为宰相于外,己自专于内。执谊既为叔文引用,不敢负情,然迫于公议,时时立异,密令人叔文曰:“不敢负约为异,欲共成国家之事故也。”叔文诟怒,遂成仇怨;执谊既因之得位,亦欲矛盾掩其迹。

及宪宗受内禅,王叔文徒党并逐,以执谊是宰相杜黄裳之婿,故数月后贬崖州司户。初,执谊自官,常忌讳不欲人言岭南州县名。为郎官时,尝与同舍诣职方观图,每至岭南州,执谊遽命去之,闭目不视。及拜相,还所坐堂,见北壁有图,不就省,七八日,试观之,乃崖州图也,以为不祥,甚恶之,不敢出口。及坐叔文之贬,果往崖州,卒于贬所。

(选自《旧唐书·韦执谊传》,有删减)

4、对下列句子中加点的词的解释,不正确的一项是(3分)(    )
  • A.然无以藉言                     卒:最后
  • B.王仲舒、韦成季等以尝同官相善     善:交好
  • C.密令人叔文曰                   谢:谢罪
  • D.执谊自官                       卑:卑微
5、对文中画波浪线部分的断句,正确的一项是(3分)(    )
  • A.执谊信然之/因召对奏曰/韦成季等朋聚觊望/德宗令金吾伺之/得其相过/从饮食数度/于是尽逐成季等六七人/当时莫测其由
  • B.执谊信然之/因召对奏/曰韦成季等朋聚觊望/德宗令金吾/伺之得其相过/从饮食数度/于是尽逐成季等六七人/当时莫测其由
  • C.执谊信然之/因召对奏曰/韦成季等朋聚觊望/德宗令金吾伺之/得其相过从/饮食数度/于是尽逐成季等/六七人当时莫测其由
  • D.执谊信然之/因召对/奏曰/韦成季等朋聚觊望/德宗令金吾伺之/得其相过从饮食数度/于是尽逐成季等六七人/当时莫测其由
6、下列对原文有关内容的概括和分析,不正确的一项是(3分)(    )
  • A.韦执谊聪俊有才,备受恩宠。韦执谊年纪轻轻入选翰林为学士,得到唐德宗的宠爱,且常与德宗唱和诗歌。
  • B.韦执谊两面讨好,进退为难。韦执谊受王叔文推荐,尽力报答恩情;又不时地提出反对意见,讨好反对派。
  • C.韦执谊阳奉阴违,触怒叔文。韦执谊表面顺从王叔文,执行时却置之不理,还以成就国事为由,叔文大怒。
  • D.韦执谊事与愿违,老死崖州。韦执谊最忌讳到岭南一带任职,后受王叔文牵连,偏偏被贬岭南,老死崖州。
7、把文中画横线的句子翻译成现代汉语。(10分)

(1)执谊既因之得位,亦欲矛盾掩其迹。(5分)

(2)以为不祥,甚恶之,不敢出口。(5分)

【正确答案】
4:A

5:D

6:C

7:(1)韦执谊既依靠王叔文得到宰相职位,又想制造矛盾掩盖这个事实。(得分点:因、矛盾、迹各1分,句意2分)

(2)他认为不吉祥,十分厌恶,又不敢声张。(得分点:祥、恶、出口各1分,句意2分)

【参考译文】

韦执谊,京兆人。从小聪明俊秀有才气,考中进士科,被召入翰林院为学士,年龄才二十几岁。德宗尤其宠信他,互相唱和诗歌。韦执谊出入宫中,常为顾问。德宗诞辰日,皇太子献上佛像,皇上命韦执谊为佛像写赞文,皇上叫太子赠韦执谊缣帛作为酬劳。韦执谊到东宫感谢太子,仓促间没有什么话题,太子于是问:“学士知道王叔文吗?他是大才。”韦执谊因此和王叔文交往密切。

初,贞元十九年,补阙张正一因为上书言事得皇上召见,王仲舒、韦成季等因曾在一起为官相互交好,因为张正一得以被召见,一同前往祝贺他。有人告诉韦执谊说:“张正一等人上疏议论你与王叔文的朋党之事。”韦执谊相信了这话,通过召见之机,上奏说:“韦成季等人朋党聚会有非分企图。”德宗命令金吾窥探,查得他们多次相聚吃喝,于是将韦成季等六七人全部贬逐,当时无人能猜到其中的缘由。

等到顺宗即位,顺宗久病不能胜任朝政,王叔文掌权,于是任用韦执谊为宰相。王叔文想独揽朝政,所以令执谊在外为宰相,自己在内专权。执谊既被王叔文推荐任用,不敢辜负叔文恩情,然而迫于大家的议论,常常提出不同意见,暗中派人向王叔文谢罪说:“不敢背约立异,只是想共同成就国家大事的缘故。”遭到王叔文的怒骂,于是结成仇怨;韦执谊既依靠王叔文得到宰相职位,又想制造矛盾掩盖这个事实。

等到宪宗接受内禅,王叔文党徒都被放逐,由于韦执谊是宰相杜黄裳的女婿,所以几个月后才被贬为崖州司户。当初,执谊当小官时,常忌讳不要人说岭南一带州县的名称。任郎官时,曾与同事到职方司观看地图,每看到岭南州,韦执谊立即命令撤去,闭着眼睛不看。等到为宰相时,环顾所坐大堂,见北墙有地图,没有走近细看,过了七八天,试着近前观看,竟是崖州地图,他认为不吉祥,十分厌恶,又不敢声张。等到受王叔文牵连被贬,果然前往崖州,死在贬官地。

【答案详解】

4、卒:通“猝”,仓促。同教材必修一《荆轲刺秦王》“群臣惊愕,卒其不意,尽失其度”的“卒”

5、原文标点:执谊信然之,因召对,奏曰:“韦成季等朋聚觊望。”德宗令金吾伺之,得其相过从饮食数度,于是尽逐成季等六七人,当时莫测其由。

6、韦执谊怕公众议论,常提反对意见,暗地里又给王叔文解释,王叔文很恼怒韦执谊的这种伎俩。根据这点,“韦执谊阳奉阴违”“表面顺从王叔文”均错

创建者: 绩优堂 贡献者: 绩优堂
阅读下面一段文言文,完成7~10题。

郑当时者,字庄,陈人也。以任侠自喜,脱张羽于厄,声闻梁、楚之间。孝景时,为太子舍人。每五日洗沐①,常置驿马长安诸郊,存诸故人,请谢宾客,夜以继日,至其明旦,常恐不遍。庄好黄、老之言,其慕长者如恐不见。年少官薄,然其游知交皆其大父行,天下有名之士也。武帝立,稍迁为鲁中尉、济南太守、江都相,至九卿为右内史。以武安侯、魏其时议,谪秩为詹事,迁为大农令。

庄为太史,诫门下:“客至,无贵贱无留门者。”执宾主之礼,以其贵下人庄廉又不治其产业仰奉赐以给诸公然其馈遗人不过算②器食每朝候上之间说未尝不言天下之长者其推毂士及官属丞史,诚有味其言之也,常引以为贤于己。与官属言,未尝名吏,若恐伤之。闻人之善言,进之上,惟恐后。山东士诸公以此翕然③称郑庄。然郑庄在朝,常趋和承意,不敢甚引当否。及晚节,汉征匈奴,招四夷,天下费多,财用益匮。庄任人宾客为大农僦人④,多逋负。司马安为淮阳太守,发其事。庄以此陷罪,赎为庶人。顷之,守长史。上以为老,以庄为汝南太守。数岁,以官卒。郑庄始列为九卿,中废,家贫,宾客益落。及居郡,卒后家无余赀财。庄兄弟子孙以庄故,至二千石六七人焉。

太史公曰:夫以郑之贤,有势则宾客十倍,无势则否,况众人乎!下邽翟公有言,始翟公为廷尉,宾客阗门;及废,门外可设雀罗。翟公复为廷尉,宾客欲往,翟公乃大署其门曰:“一死一生,乃知交情。一贫一富,乃知交态。一贵一贱,交情乃见。”郑亦云,悲夫!

(节选自《史记·汲郑列传》)

[注]  ①洗沐,官员休假。②算,竹器。③翕然,形容言论、行为一致。④僦人,承揽运输的人。

7、对下列句子中加点的词语的解释,不正确的一项是(    )
  • A.诸故人,请谢宾客           存:问候
  • B.与官属言,未尝吏           名:名称
  • C.天下费多,财用益            匮:缺乏
  • D.然其游知交,皆其大父        行:辈,辈份
8、对文中画波浪线部分的断句,正确的一项是(    )
  • A.庄廉/又不治其产业仰奉赐/以给诸公然/其馈遗人/不过算器食/每朝候上之间说/未尝不言天下之长者。
  • B.庄廉/又不治其产业/仰奉赐以给诸公/然其馈遗人/不过算器食/每朝候上之间说/未尝不言天下之长者。
  • C.庄廉/又不治其产业仰奉赐/以给诸公然/其馈遗人/不过算器食/每朝候上之间/说未尝不言天下之长者。
  • D.庄廉/又不治其产业/仰奉赐以给诸公/然其馈遗人/不过算器食/每朝候上之间/说未尝不言天下之长者。
9、下列对原文有关内容的分析和概括,不正确的一项是(    )
  • A.郑庄喜好交友,乐于助人,每逢休假日常常在长安郊外各交通要道备置马匹,拜谢宾朋,往往通宵达旦。
  • B.郑庄在朝廷上,常常揣测迎合皇帝的意思,不敢明确地决断是非。但一有机会,也总向皇帝荐上士人及下属好的言论。
  • C.郑庄在任用官吏的问题上,与司马安意见不合,后来司马安乘隙诬陷,使他一度丢了官职。
  • D.文末司马迁一段话,以史学家的眼光评价郑庄、翟公“有势”和“无势”时的不同境遇,视角新颖,发人深省。
【正确答案】
7:B

8:B

9:C

【译文】

译文:

郑当时,字庄,陈县人。郑庄以仗义行侠为乐事,曾使张羽摆脱了厄难,声名传遍梁地、楚地一带。孝景帝时,他做太子舍人。每逢五天一次的休假日,他经常在长安郊外很多地方置备马匹,骑着马去看望问候各位老友,宴请酬谢宾客们,夜以继日通宵达旦,还总是担心有所疏漏。郑庄喜爱道家学说,仰慕年高有德的人,(那种情意殷切的劲儿,)就好像惟恐见不到人家一样。他年纪轻,官职卑微,但他认识结交的都是他祖父一辈的人,都是天下知名的人物。武帝即位后,郑庄渐渐升迁为鲁国中尉、济南郡太守、江都国相,官至九卿任右内史。因为对武安侯田蚧和魏其侯窦婴的评议不当,他被降低品秩任詹事,又升为大农令。

郑庄做太史时,告诫属下官吏说:“有来访者,不论尊贵或低贱,一律不得让客人滞留门口等候。”他奉行宾客和主人之间的礼节,以自己的高贵身份谦恭地对待客人。郑庄廉洁,又不添置私产,仅依赖官俸和赏赐所得供给各位年长的友人,而所馈送的礼物,只不过是用竹器盛的些许吃食。每逢上朝,遇有向皇上进言的机会,他必得称道天下的年高望重的人。他推举士人和属下的丞、史诸官吏,称赞他们真是说的津津有味,时常称举他们比自己贤能。他从不对吏员直呼其名,和属下谈话时,谦和得好像生怕伤害了对方。听到别人有高见,便马上报告皇上,唯恐延迟误事。因此,殽山以东广大地区的士人和知名长者都众口一词称赞他的美德。但郑庄在朝中常常迎合禀承皇上的旨意,不敢过多评论合适与否。等到他晚年,汉朝征讨匈奴,招抚各地少数民族,天下耗费财物很多,国家财力物力更加匮乏。郑庄保举的人及其宾客,替大农令承办运输,亏欠钱款甚多。司马安任淮阳郡太守,检举揭发这件事,郑庄因此获罪,赎罪后削职为平民。不久,担任丞相府长史。皇上认为他年事已高,让他去做汝南郡太守。几年后,在官任上去世。郑庄当初位列九卿,为政清廉,平日居家品行也纯正。中途被罢官,家境清贫,宾客遂日趋没落。待到做郡守,死后家中没有剩余的财物,郑庄的兄弟子孙因他的缘故,做到食禄二千石的高官有六七人之多。

太史公说:凭着郑当时的贤德,有权势时宾客数目是平时的十倍,无权势时就不是这样了,他们尚且如此,更何况一般人呢!下邽县翟公曾说过,起初他做廷尉,家中宾客盈门;待到被罢官,门外使冷清得可以设置罗网捕雀。他复官担任廷尉后,宾客们又想去见他,翟公就在大门上写道:“一死一生,才知道结交的情谊。一贫一富,才知道结交的态度。一贵一贱,结交的情谊才显现。”郑庄也是这样,可悲啊!

【答案详解】

7、名,称呼……的名字。

9、司马安乘隙诬陷错误。

创建者: 绩优堂 贡献者: 绩优堂
【正确答案】
(1)“有客人来访,不论尊贵或低贱,一律不得让客人滞留门口等候。”他奉行客和主人之间的礼节,凭借自己的高贵身份谦恭地对待客人。(“无”“执”“贵”“下”各1分,句意通顺1分。)

(2)司马安任淮阳郡太守,检举揭发了这件事,郑庄因此获罪,赎罪后削职为民。(“发”“以”“陷”“赎”各1分,句意通顺1分。)

创建者: 绩优堂 贡献者: 绩优堂
郑赐,字彦嘉,建宁人。洪武十八年进士。授监察御史。时天下郡邑吏多坐罪谪戍,赐尝奉命于龙江编次行伍。方暑,诸囚惫甚。赐脱其械,俾僦舍止息,周其饮食,病者与医药,多所全活。秩满当迁,湖广布政司参议阙,命赐与检讨吴文为之。二人协心划弊,民以宁辑,苗、獠畏怀。母丧,去。服除,改北平参议,事成祖甚谨。复坐累谪戍安东屯。及惠帝即位,成祖及楚王桢皆举赐为长史。不许,召为工部尚书。燕兵起,督河南军扼燕。成祖入京师,李景隆讦赐罪亚齐、黄。逮至,帝曰:“吾于汝何如,乃相背耶?”赐曰:“尽臣职耳。”帝笑释之,授刑部尚书。

永乐元年,劾都督孙岳擅毁太祖所建寺,诏安置海南。岳,建文时守凤阳,尝毁寺材,修战舰以御燕军,燕知其有备,取他道南下,故赐劾之。二年劾李景隆阴养亡命,谋不轨。又与陈瑛同劾耿炳文僭侈,炳文自经死。皆揣帝意所恶者。祁阳教谕康孔高朝京师还,枉道省母,会母疾,留侍九月不行。赐请逮问孔高,罪当杖。帝曰:母子暌数年,一旦相见难遽舍,况有疾,可矜也。”命复其官。

三年秋,代李至刚为礼部尚书。四年正月,西域贡佛舍利,赐因请释囚。帝曰:“梁武、元顺溺佛教,有罪者不刑,纪纲大坏,此岂可效!”是年六月朔,日当食,阴云不见,赐请贺。不许。赐言“宋盛时尝行之。”帝曰:“天下大矣,京师不见,如天下见之何?”卒不许。

赐为人颇和厚,然不识大体,帝意轻之。为同官赵羾所间,六年六月忧悸卒。帝疑其自尽。杨士奇曰:“赐有疾数日,惶惧不敢求退。昨立右顺门,力不支仆地,口鼻有嘘无吸。”语未竟,帝曰:微汝言,几误疑赐。赐固善人,才短耳。”命予葬祭。洪熙元年赠太子少保,谥文安。

(选自《明史·列传第三十九》,有删改)

4、对下列句子中加点的词的解释,不正确的一项是(3分)(    )
  • A.李景隆赐罪亚齐、黄讦:攻击
  • B.道省母枉:曲绕
  • C.梁武、元顺佛教溺:沉溺
  • D.帝意轻之:轻佻,轻浮
5、对此句子的断句,正确的一项是(3分)(    )
  • A.母丧去/服除/改北平参议/事成祖甚谨。
  • B.母丧/去服除/改北平/参议事成祖甚谨。
  • C.母丧/去/服除/改北平参议/事成祖甚谨。
  • D.母丧/去/服除/改北平参议事/成祖甚谨。
6、以下各组句子中,全都表明郑赐“不识大体”的一组是(3分)(    )

①赐脱其械,俾僦舍止息          ②吾于汝何如,乃相背耶

③赐请逮问孔高,罪当杖          ④西域贡佛舍利,赐因请释囚

⑤赐言:“宋盛时尝行之。”      ⑥赐有疾数日,惶惧不敢求退

  • A.①④⑥ 
  • B.③④⑤ 
  • C.①②⑤ 
  • D.②③⑥
7、下列对原文有关内容的概括和分析,不正确的一项是(3分)(    )
  • A.郑赐为人和厚。在安排因罪被贬戍边的人员过程中,郑赐给他们卸去刑具,让他们在租来的房屋中休息,周济他们饮食,病者问医问药,使很多人活了下来。
  • B.郑赐做地方官小有成绩,很得民心。湖广布政司参议一职空缺,朝廷命郑赐担任,他倾力除弊,百姓得以安居,苗、僚部族也心怀敬服。
  • C.郑赐做事喜欢揣摩皇帝心思。郑赐先弹劾孙岳擅自损毁太祖修建的寺庙,后弹劾李景隆暗中收养亡命之徒,图谋不轨,又与陈瑛弹劾耿炳文超越本分。
  • D.郑赐遇事胆小,忧悸而死。他被同僚赵羾离间,病了多天,心里害怕而不敢要求退下,站在右顺门,因力不支倒地而亡。
8、把文中画横线的句子翻译成现代汉语。(10分)

(1)母子暌数年,一旦相见难遽舍,况有疾,可矜也。

___________________________________________________________________________

(2)帝曰:“微汝言,几误疑赐。赐固善人,才短耳。”

___________________________________________________________________________

【正确答案】
4:D

5:C

6:B

7:B

8:(1)母子分别数年,一旦相见难以马上分离,何况母亲又有病,值得同情。(关键词“睽”“遽”“矜”的翻译各1分,句意通畅2分)

(2)皇上说:“没有你的话,朕几乎错误地怀疑了郑赐,郑赐固然是好人,只是才能不足罢了。”(关键词“微”“固”“短”的翻译各1分,句意通畅2分)

【参考译文】

参考译文:

郑赐,字彦嘉,建宁人。洪武十八年进士。任命为监察御史。当时天下郡邑的辅吏大多是因为有罪被贬充军的,郑赐曾经奉命在龙江整编军队。正是夏天炎热的时 候,囚徒十分疲惫。郑赐解开他们的刑具,让他们进入房间休息,给他们周全的食物和饮水,生病的人给与医药,很多人得以存活。任期满了应当升迁,湖广布政司 参议空缺,任命郑赐和检讨吴文任此官职。二人同心协力,去除弊端,民众得以安定和睦,少数民族对他们敬畏和感激。母亲去世服丧,离职。服满后,改任北平参 议,服侍成祖(当时是燕王)很严谨。后来被别人连累充军安东屯。等到惠帝即位,燕王朱棣及楚王朱桢都举荐郑赐为长史。建文帝不许,召回朝庭为工部尚书。燕 王起兵“靖难”,郑赐河南督军抵抗燕兵。成祖攻入南京,李景隆揭发郑赐的罪不亚于齐泰、黄子澄。抓到成祖面前,成祖说:“我对你怎么样,为什么背叛我?” 郑赐说:“尽我做为臣子的职责。”成祖笑着释放了他,任他为刑部尚书。

永乐元年,弹劾都督孙岳擅自毁坏太祖所建的寺庙,下诣贬孙岳去海南。孙岳,建文时防守凤阳,曾经拆寺院的木材,修战舰来防御燕军,燕王知道他有了防备,从 其他的道路南下,所郑赐弱劾他。永乐二年弹劾李景隆私下豢养死士,图谋不轨。又与陈瑛共同弹劾耿炳文超越本分,奢侈过度,炳文上吊自杀。这些都是揣摩成祖 的心意所厌恶的人。祁阳教谕康孔高到京师晋见皇帝后回任所,绕道看望母亲。恰逢母亲生病,留下侍奉母亲,九个月没有到任。郑赐请求逮捕审问康孔高,处以杖 刑之罪。明成祖说:“母子分别几年,一旦相见难以立即离开,何况母亲有病,值得同情啊。”下诏恢复了他的官职。

永乐三年秋天,代替李至刚为礼部尚书。四年正月,西域进贡佛舍利,郑赐因此请求释放囚犯。皇帝说:“梁武、元顺沉溺于佛教,有罪的人不处罚,法纪受到很大 的破坏,这哪是能效仿的!”当年六月初,应发生日食,但天上连块阴云也没有,郑赐请求庆贺。皇帝不许。郑赐说:“宋朝兴盛时曾经这么做过。”皇帝说:“天 下太大了,京城不出现日食,天下哪儿都没出现吗?”终于没有同意。

郑赐为人很和顺忠厚,但是不识大体,明成祖心中轻视他。郑赐被同朝为官的赵羾离间,永乐六年六月因为忧虑害怕而死。明成祖疑心他自杀。杨士奇说:“郑赐生 病已经几天了,内心恐惧害怕而不敢请假。昨天站在右顺门,因体力不能支持倒在地上,口鼻中只有出气没有吸气。”话未说完,明成祖说:“没有你的话,我差一 点儿错误地怀疑郑赐。郑赐确实是一个善良的人,只是才能差一些。”下令埋葬祭祀。郑赐在洪熙元年被追赠为太子少保,谥号文安。

创建者: 绩优堂 贡献者: 绩优堂
【正确答案】
 世之治也/行善者获福/为恶者得祸/及其乱也/行善者不获福/为恶者不得祸/变数也/智者不以变数疑常道/故循福之所自来/防祸之所由至也/遇不遇非我也/守其所志而已矣。
【答案详解】

   做“古文断句题”时,要在通读全文、了解文段主要意思的基础上,再根据文章和常用的断句方法加以判断,常用的断句方法有:①准确划分句子的结构成分;②弄清对话的施受和引语起止;③借助发语词、关联词、语气助词等划定句子的起始;④依据古文句式整齐的特点断句;⑤根据固定句式断句。本段文字,了解大意并不困难,断句主要看句子结构和语气词即可做出判断。

创建者: 绩优堂 贡献者: 绩优堂
三、阅读下面的文言文,完成1~5题。(22分)

桓公问治民于管子①。管子对曰:“凡牧民者,必知其疾,而忧之以德,勿惧以罪,勿止以力。慎此四者,足以治民也。”桓公曰:“善。勿。如是,又何以行之?”管仲对曰:“质信极仁,严以有礼,慎此四者,所以行之也。”桓公曰:“请闻其说。”管仲对曰:“信也者,民信之;仁也者,民怀之;严也者,民畏之;礼也者,民美之。语曰:泽命不,信也;非其所欲,勿施于人,仁也;坚中外正,严也;质信以让,礼也。”桓公曰:“善哉!”

桓公又问曰:“寡人欲修政以干时②于天下,其可乎?”管子对曰:“可。”公曰:“安始而可?”管子对曰:“始于爱民。”公曰:“爱民之道奈何?”管子对曰:“公公族,家修家族,使相连以事,相及以禄,则民相亲矣。省刑罚,薄赋敛,则民富矣。乡建贤士,使教于国,则民有礼矣。出令不改,则民正矣。此爱民之道也。”

桓公在位,管仲、隰朋见。立有间,有二鸿飞而过之。桓公叹曰:“仲父,今彼鸿鹄,有时而南,有时而北,有时而往,有时而来,四方无远,所欲至而至焉。非唯有羽翼之故,是以能通其意天下乎?”管仲、隰朋不对。桓公曰:“二子何故不对?”管子对曰:“君有霸王之心,而夷吾非霸王之臣也,是以不敢对。”桓公曰:“仲父胡为然?盍不当言,寡人岂有乡乎?寡人之有仲父也,犹飞鸿之有羽翼也,若大水有舟楫也。仲父不一言教寡人,寡人之有耳,将安闻道而得度哉?”管子对曰:“君若将欲霸王、举大事乎?则必从其本事矣。”桓公变躬迁席,拱手问曰:“敢问何谓其本?”管子曰:“齐国百姓,公之本也。人甚忧饥而税敛重,人甚惧死而刑政险,人甚伤劳而上举事不时。公轻其税敛则人不忧饥,缓其刑政人不惧死,举事以时则人不伤劳。”桓公曰:“寡人闻仲父言此三者,闻命矣,不敢擅也,将荐之先君。”明日,皆朝于太庙之门,朝定令于百吏。近者示之以忠信,远者示之以礼义。行此数年,而民归之如流水。

(节选自《管子》,《四部丛刊》本,有删改)

【注】①管子:名仲,字夷吾,齐国国相。       ②干时:谋求定时会盟诸侯。

1、对下列句子中加点词的解释,不正确的一项是(3分)           (      )
  • A.勿。如是,又何以行之            已:停止
  • B.泽命不,信也                    渝:坚持
  • C.公公族,家修家族                修:治理
  • D.若大水有舟楫也                  济:渡过
2、下列各组句子中,加点词的意义和用法相同的一组是(3分)         (      )
  • A.
  • B.      
  • C.       
  • D.      
3、以下六句话分别编为四组,全都直接体现以民为本思想的一组是(3分)           (      )

①必知其疾,而忧之以德            ②人甚忧饥而税敛重,人甚惧死而刑政险

③省刑罚,薄赋敛                  ④皆朝于太庙之门,朝定令于百吏

⑤齐国百姓,公之本也              ⑥近者示之以忠信,远者示之以礼义

  • A.①③⑤ 
  • B.①④⑥ 
  • C.②③⑥ 
  • D.②④⑤
4、对原文有关内容的理解和分析,下列表述不正确的一项是(3分)           (      )
  • A.“信”“仁”“严”“礼”是为政的重要原则,也就是国君要对百姓讲究信用,施行仁爱,严肃法纪,提倡礼义。
  • B.齐桓公想通过修明政事,提高齐国的政治地位,达到会盟诸侯的目的,因此他希望得到管仲的认可和辅佐。
  • C.对于桓公称霸天下的想法,管仲采取以退为进的策略,明确表达了反对意见,并表明了自己的政治主张。
  • D.齐桓公有抱负,能纳谏,接受了管仲的民本思想,并采取相应的措施,得到了四方百姓的拥护。
5、把文言文阅读材料中加横线的句子翻译成现代汉语。(10分)

(1)勿惧以罪,勿止以力。

译文:_________________________________________________________________________________________

(2)出令不改,则民正矣。

译文:_________________________________________________________________________________________

(3)君若将欲霸王、举大事乎?则必从其本事矣。

译文:_________________________________________________________________________________________

【正确答案】
1:B

2:C

3:A

4:C

5:   (1)不要用刑罚让百姓害怕,不要用暴力让百姓止步不来(或“不要用刑罚恐吓百姓,不要用暴力制止百姓”)。

(2)(国君)发出的政令不随便更改,那么百姓就会走上正轨(或“百姓的秩序就正常了”)。

(3)您想要称霸诸侯、成就一番大事吗?那么就一定要从它根本的事情做起。

【参考译文】

桓公问管仲如何治理百姓。管仲回答说:“大凡治理人民,必须了解百姓的疾苦,要厚施德惠,不要用刑罚让百姓害怕,不要用暴力让百姓止步不来。注意这四点,就可以治理好百姓了。”桓公说:“好,不要停止。既然如此,又该怎样具体实行呢?”管仲回答说:“诚信并且行仁政,严肃而有礼,认真注意这四者,就可以实行。”桓公说:“请详细加以说明。”管仲回答说:“守信用,人民就相信;行仁政,人民就依附;严肃,人民就敬畏;有礼,人民就赞美。常言说,舍掉性命而不肯食言,就是诚信;不是他自己想要的也不会强加于别人,就是行仁政;内心坚定而仪表端正,就是严肃;诚信而谦让,就是有礼。”桓公说:“好啊!”

桓公又问说:“我想修明政事来定期会盟天下诸侯,可以做到吗?”管子回答说:“可以。”桓公说:“从哪里做起才可以呢?”管子回答说:“从爱民做起。”桓公说:“爱民的方法是什么?”管子回答说:“王公治理王公的事情,卿大夫治理卿大夫的事务,使他们事业互相关系,俸禄互相补助,人民就相互亲和了。减少刑罚,薄收赋税,人民就富裕了。各乡选用贤士,使他们施教于国民,人民就有礼了。(国君)发出的政令不随便更改,那么百姓就会走上正轨。这些就是爱民的方法。”

桓公坐在位子上,管仲、隰朋进见。站了一会儿,有两只鸿雁飞过。桓公叹息说:“仲父,那些鸿雁时而南飞,时而北飞,时而去,时而来,不论四方多远,愿到哪里就到哪里,是不是因为有两只羽翼,所以才能把它们的意向通达于天下呢?”管仲和隰朋都没有回答。桓公说:“你们两位为什么都不回答?”管子回答说:“君上您有成就霸王之业的心愿,而我则不是能辅佐成就霸王之业的大臣,所以不敢回答。”桓公说:“仲父为什么这样,为什么不进直言,使我有个方向呢?我有仲父,就像飞鸿有羽翼,过河有船只一样。仲父不发一言教导我,我虽然有两只耳朵,又怎么听到治国之道进而学得治国的方法呢?”管子回答说:“您想要称霸诸侯、成就一番大事吗?那么就一定要从它根本的事情做起。”桓公移动身体离开席位,拱手而发问说:“敢问什么是它的根本?”管子回答说:“齐国的百姓,便是您的根本。百姓很怕饥饿,而当前收税很重;百姓很怕死罪,而当前刑政严酷;百姓很怕劳顿,而国家的劳役竟没有时间限定。您若能轻征赋税,百姓就不愁饥饿;宽缓刑政,百姓就不害怕死罪;做劳役有时间限定,百姓就不愁劳顿了。”桓公说:“我听到仲父说的这三点,算是懂得了。我不敢私听这些话,要举荐给先君才行。”第二天,全体朝臣都在太庙的门庭朝见,桓公为百官确立了法令。对近处的人示以忠信,对远处的人示以礼义,这样实行了几年,人民像流水一样归附桓公。

【答案详解】

1、

渝:改变,变更。

2、

3、  ②为管仲列举的伤害各国民众的情况;④为桓公重视管仲的建议,下令实施;⑥为治理百姓的措施。②④⑥皆不能直接体现以民为本的思想,据此排除即可。

4、 相关文句:管子对曰:“君有霸王之心,而夷吾非霸王之臣也,是以不敢对。”桓公曰:“仲父胡为然?盍不当言,寡人岂有乡乎?寡人之有仲父也,犹飞鸿之有羽翼也,若济大水有舟楫也。仲父不一言教寡人,寡人之有耳,将安闻道而得度哉?”管子对曰:“君若将欲霸王、举大事乎?则必从其本事矣。”桓公变躬迁席,拱手而问曰:“敢问何谓其本?”管子曰:“齐国百姓,公之本也。人甚忧饥而税敛重,人甚惧死而刑政险,人甚伤劳而上举事不时。公轻其税敛则人不忧饥,缓其刑政则人不惧死,举事以时则人不伤劳。”判断:不符合文意。错误点:文本“君若将欲霸王、举大事乎?则必从其本事矣”,说明管仲是支持桓公成就霸业的,选项“明确表达了反对意见”表述不正确。

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1、对下列句子中加点的词的解释,不正确的一项是(3分)        (      )
  • A.不敢一毫越理犯               分:本分
  • B.佞残妒,塞于胸间             谲:诡诈
  • C.使得时则以势之矣             劫:劫持
  • D.为君子之归                   期:希望
2、下列各组句子中,加点的词的意义和用法不相同的一组是(3分)         (      )
  • A.       
  • B.      
  • C.        
  • D.        
3、下列各句对原文的理解与分析,不正确的一项是(3分)         (      )
  • A.“有行之人”忠孝仁义,修身正己,为人称道,无论其贫贱富贵,都可结交亲近。
  • B.作者为人行事紧随父亲足迹,唯恐有所背离,表现了他对父亲的景仰和敬畏之心。
  • C.在写法上,文章将“有行之人”和“无行之人”进行对比,意在为“自戒”张本。
  • D.《自戒》的主旨在于告诫自己并劝谏他人努力加强道德修养,以达到君子的境界。
4、把文中画横线的句子翻译成现代汉语。(10分)

(1)有行之人,纲纪森然,动皆法度。

译文:________________________________________________________________________________________________________

(2)虽贫乏不以为不足,无故与之犹不受,况妄谋乎!

译文:________________________________________________________________________________________________________

(3)得若人而交之,非损我者也,实益我者也。

译文:________________________________________________________________________________________________________

【正确答案】
1:C

2:D

3:D

4:   (1)有品行的人,纲常法纪严明,一举一动都符合法令制度。

(2)即使贫困也不认为不富足,无缘无故给他东西尚且不接受,何况是用不正当手段去谋取呢!

(3)得到这样的人并与他交往,不是损害我,实在是对我有好处。

【参考译文】

有品行的人,即使再贫穷再低贱也可接近;没有品行的人,即使再富有再尊贵,都不可以亲近。这是为什么呢?有品行的人,纲常法纪严明,一举一动都符合法令制度,不敢有一丝一毫超越常理违反本分、放纵自己的行为。即使贫困也不认为不富足,无缘无故给他东西尚且不接受,何况是用不正当手段去谋取呢!讲究忠孝仁义,对家庭和睦,在乡里对人和气,不把危害留给别人,一定没有祸患。品行不好的人,诡诈奸佞残忍嫉妒,充斥在心中,心和眼所到达的,都违背了常理,贪图便宜之心很强,吞并别人的心思旺盛,如果得势就胁迫别人,即使死了也会有所图谋,遗留下来的孽根还是毒害别人,必然难以善终。一般人有了品行,保全自身,保全家人,保全子孙后代,留下好的名声传颂乡里;卿相没有品行,使身死家亡国破,留下不好的名声被后世耻笑。所以断言:没有品行的卿相,不如有品行的一般人。得到这样的人并与他交往,不是损害我,实在是对我有好处。然而我或许有一些优点,别人拒绝接纳我,怎么得到这样的人并且与他交往呢?害怕别人拒绝与我交往,不如用被人拒绝的原因来规范自己的行为,这样就差不多成功了。胡乱来议论别人,就近乎小人了;能够自己检点自己,就不失为君子。能够终身实践这些话吧!我年轻的时候愚昧,只有按照父亲的行事的方法去做,小心翼翼地,恐怕违背了他,而玷辱了父母,希望一定要在道义上有所进益,希望成为君子,所以写了这篇文章来告诫自己。

【答案详解】

1、

劫:威逼,胁迫。

2、

3、相关文句:期为君子之归,故书以自戒。判断:不符合文义。错误点:文本“书以自戒”,是说此文是自戒,无劝谏他人的意思,选项“告诫自己并劝谏他人”表述不正确。

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二、阅读下面的文言文,完成1~5题。(22分)

姚敬恒先生事略

[清]全祖望

《李二曲集》中别辑前代讲学诸君,有出于农工商贾之中者,共为一卷,勉学者。以予近所闻,近日应潜斋高弟有曰凌嘉印、沈文则、姚敬恒,皆拔起孤露①之中,能成儒者。凌、沈之名尤重,见于沈端恪公所为传,而敬恒躬行,与相鼎足,顾未有知之者

敬恒,讳宏任,别字思诚,杭之钱塘人也。姚氏,故杭之右姓。敬恒少孤,其母贤妇也。敬恒不应科举,隐于市廛②,稍营十一之息以养家。其母一日见敬恒贸丝,银色下劣,愠甚,曰:“汝亦此恶行乎?吾无望矣。”敬恒皇恐,长跪,愿得改行。受业于应先生潜斋,每日朗诵《大学》一过,潜斋雅爱之。一言一行,服膺师说,泊然自晦,凡事必归于厚。沈甸华之卒也,潜斋不食二日,敬恒问曰:“朋友之丧而若此,无乃过欤?”潜斋喟然叹曰:“为其无以为丧也。”敬恒曰:“请为先生任之。”殡葬皆出其手。潜斋不肯轻受人物,惟于敬恒之馈不辞,曰:“吾知其非不义中来也。”然敬恒不敢多有所将,每时③其乏而致之,终其身无倦。潜斋之殁,敬恒执丧如古师弟子之礼。姚江黄先生晦木于人鲜可其意者,独见敬恒而许之,曰:“是独行传中人物也。”

尝游于闽,闽督姚公盛延之,访以海上事④。敬恒对曰:“游魂⑤不日底定矣。但闽中民力已竭,公当何以培之?”闽督肃然之。然敬恒以学道故,所营十一之息无甚增益勤施,渐不可支,遂以此其家。

晚年以非罪陷缧绁。宪使阅囚入狱,敬恒方朗诵《大学》,宪使异之,入其室,见其案上皆程、张之书也,呼与坐而语之,大惊,即日释之。然敬恒卒以贫死。其平生但事躬行,不著书,故鲜知者。予既附志于《潜斋墓表》中,复摭拾其事以传之,以配凌、沈二君,且以待后世有二曲其人者。惜访其母姓,竟不可得。

(选自《全祖望集汇校集注》)

【注】①孤露:父亡无所荫庇。      ②市廛(chán):店铺集中的地方。      ③时:通“伺”。      ④海上事:清政府平定台湾之事。      ⑤游魂:指当时据守台湾的郑氏政权。

1、下列句子中加点词的解释,不正确的一项是(3分)            (      )
  • A.敬恒皇恐,长跪              谢:感谢
  • B.访以海上事                    访:询问
  • C.闽督肃然之                  颔:点头同意
  • D.遂以此其家                  落:使……衰败
2、下列句子中加点词的意义和用法,相同的一组是(3分)           (      )
  • A.       
  • B.      
  • C.          
  • D.       
3、下列对本文主人公的解读,不正确的一项是(3分)           (      )
  • A.姚敬恒品学兼优,只因他是商贾而非士大夫,以致名声未彰。
  • B.姚敬恒轻财重义,经常用他的经商所得接济他人。
  • C.姚敬恒识见高远,提醒闽督姚公应以培养民力为当务之急。
  • D.姚敬恒临难不惧,虽蒙冤入狱,仍诵读经典,泰然自若。
4、下列对本文的理解与分析,不正确的一项是(3分)          (      )
  • A.应潜斋安贫乐道,在生活拮据时也不轻易接受他人的馈赠。
  • B.李二曲肯定那些出身商贾却能恪守儒家规范的人,全祖望对此深表赞同。
  • C.作者借助黄晦木的评价来强化对姚敬恒人格与节操的肯定。
  • D.本文主要以传神的语言描写来刻画人物形象,这与《烛之武退秦师》的写法相同。
5、把文言文阅读材料中画横线的句子翻译成现代汉语。(10分)

(1)而敬恒躬行,与相鼎足,顾未有知之者。

译文:______________________________________________________________________________________________________________

(2)其母一日见敬恒贸丝,银色下劣,愠甚。

译文:______________________________________________________________________________________________________________

(3)朋友之丧而若此,无乃过欤?

译文:______________________________________________________________________________________________________________

【正确答案】
1:A

2:C

3:A

4:D

5:   (1)而姚敬恒亲身践行,和他们(凌、沈二人)并列,不过没有了解他的人。

(2)他的母亲有一天看见姚敬恒做蚕丝买卖,(使用的)银子的成色不好,很生气。

(3)朋友去世(您)竟然(悲伤)成这样,恐怕有些过分吧?

【参考译文】

《李二曲集》中另外编录了前代讲学的很多君子,有出于农业、工业、商贾中的,总共合为一卷,用来劝勉学习的人。按照我最近所听说的,当代应潜斋的优秀的学生有名叫凌嘉印、沈文则、姚敬恒(的),都兴起于无依无靠之中,最终成长为尊崇儒学、通习儒家经书的人。凌嘉印、沈文则的名声特别著名,可在沈端恪公所作的传记里看到。而姚敬恒亲身践行,和他们(凌、沈二人)并列,不过没有了解他的人。

姚敬恒,讳字宏任,别字思诚,是杭州钱塘人。姚氏,是杭州的大姓。姚敬恒年幼时亡父,他的母亲是一个有才德的妇人。姚敬恒没有参加科举考试,隐居于市集店铺,稍稍经营能赚取十分之一的利润的买卖来养活家人。他的母亲有一天看见姚敬恒做蚕丝买卖,(使用的)银子的成色不好,很生气,说:“你也做这种坏事吗?我没有希望了。”姚敬恒惶恐不安,跪在地上道歉,愿意改正行为。他于是跟着应潜斋先生学习学业,每天朗诵一遍《大学》,潜斋先生十分喜爱他。他的一言一行,都铭记老师的主张,恬淡无欲,自隐才华,凡事一定归结于厚道。沈甸华去世了,潜斋先生两天没有吃饭,姚敬恒问他说:“朋友去世(您)竟然(悲伤)成这样,恐怕有些过分吧?”潜斋先生喟然长叹说:“是因为我没有什么东西为他办丧事啊。”姚敬恒说:“请让我替先生承担这件事情吧。”沈甸华殡葬的事务都是姚敬恒一手操办的。潜斋先生不肯轻易接受别人的东西,唯独对于姚敬恒的馈赠不拒绝,他说:“我知道他的财物不是从不仁不义中来的。”但是,姚敬恒不敢给先生很多帮助,都是常常看到先生缺乏的时候才送给他,一辈子也没有停止。潜斋先生去世了,姚敬恒就像古人一样执行弟子的礼仪奉行丧礼。姚江的黄晦木先生与人交往很少有适合他的心意的人,唯独见到了姚敬恒后而赞许他,说:“他是节操高尚、标新立异能录入传记中的人物啊。”

姚敬恒曾经在闽地游学,闽督姚公盛情邀请他,拿平定台湾的事情咨询他。他说:“郑氏不久就要平定了。只是闽中百姓财力已尽,您当用什么来培育呢?”闽督认真地为之点头。但是,姚敬恒因为道学的缘故,他所经营的生意十分之一的利润没有什么增加,但却勤于施与,渐渐地不能支撑,最终因此使自己的家庭衰败了。

姚敬恒晚年因为莫须有的罪名而陷于监狱。宪使到监狱察看囚犯,姚敬恒正在朗诵《大学》,宪使认为他很奇特,走进了他的囚室,看见他的桌案上都是程、张的书籍,就喊他坐下来跟他谈话,结果大吃一惊,当天就释放了他。但是姚敬恒最终还是因为穷困去世了。他一辈子只是从事亲身践行,没有写书建立自己的学说,所以很少有知道他的。我把他附加在《潜斋墓表》中之后,又拣取他的事迹写成文章来传扬,使他和凌、沈两位君子相当,并且来等待后世有二曲这样的人。遗憾的是我探求姚敬恒的母亲的姓氏,最终没有找到。

【答案详解】

1、

谢:道歉,谢罪。

2、

3、  相关文句:其平生但事躬行,不著书,故鲜知者。判断:不符合文意。错误点:文本“但事躬行,不著书,故鲜知者”,说明姚敬恒是因为不著书而不被人所知的,选项“只因他是商贾而非士大夫,以致名声未彰”表述不正确。

4、 文本中虽然有语言描写,但是更多的是通过具体事件来刻画人物形象。判断:不符合文意。

创建者: 绩优堂 贡献者: 绩优堂
三、阅读下面的文言文,完成1~4题。(19分)

花云,怀远人。貌伟而黑,骁勇绝伦。至正十三年剑谒太祖于临濠。奇其才,俾将兵略地,所至辄克。太祖将取滁州,率数骑前行,云从。猝遇贼数千,云太祖,拔剑跃马冲阵而进。贼惊曰:“此黑将军勇甚,不可当其锋。”兵至,遂克滁州。太祖渡江,云先济。既克太平,以忠勇宿卫左右。擢总管,镇江、丹阳、丹徒、金坛,皆克之。过马驮沙,剧盗数百遮道索战。云且行且斗三日夜,皆擒杀之。太祖立行枢密院于太平,擢云院判。命趋宁国,兵陷山泽中八日,群盗相结梗道。云操矛鼓噪出入,斩首千百计,身不中一矢。还驻太平,陈友谅以舟师来寇。云与元帅朱文逊结阵迎战,文逊战死。贼攻三日不得入,以巨舟乘涨,缘舟尾攀堞而上。城陷,贼缚云,云奋身大呼,缚尽裂,起夺守者刀,杀五六人,骂曰:“贼非吾主敌,盍降!”贼怒,碎其首,缚诸樯丛射之,骂贼不少变,至死声犹壮,年三十有九。太祖即吴王位,追封云东丘郡侯,立忠臣祠祀之。方战急,云妻郜祭家庙,挈三岁儿,泣语家人日:“城破,吾夫必死,吾义不独存,然不可使花氏无后,若等善抚之。”云被执,郜赴水死。侍儿孙瘗毕,抱儿行,被掠至九江。孙夜投渔家,脱簪珥属养之。及汉兵败,孙复窃儿走渡江,遇偾军[注]夺舟弃江中,浮断木入苇洲,采莲实哺儿,七日不死。逾年达太祖所,孙抱儿拜泣,太祖亦泣,置儿膝上,曰:“将种也。”赐儿名炜。其五世孙请于世宗,赠郜贞烈夫人,孙安人,立祠致祭。

(节选自《明史·花云传》)

【注】偾军:溃败的军队。

1、对下列句子中加点的词的解释,不正确的一项是(3分)           (      )
  • A.剑谒太祖于临濠                  杖:拿着
  • B.猝遇贼数千,云太祖              翼:保护
  • C.镇江、丹阳、丹徒、金坛          徇:掠取
  • D.贼非吾主敌,盍降                趣:归顺
2、以下各组句子中,全都表明花云艺高人胆大的一组是(3分)            (      )

①拔剑跃马冲阵而进                 ②黑将军勇甚,不可当其锋

③斩首千百计,身不中一矢           ④贼缚云,云奋身大呼

⑤起夺守者刀,杀五六人             ⑥骂贼不少变,至死声犹壮

  • A.①②④  
  • B.①③⑤ 
  • C.②③⑥  
  • D.④⑤⑥
3、下列对原文有关内容的概括和分析,不正确的一项是(3分)           (      )
  • A.花云勇猛超群,他的才能深受太祖赏识。至正十三年他拜见太祖,曾在遇险时挺身而出使太祖免于难;此后又多次带兵打仗,建立显赫战功,得到太祖提拔。
  • B.花云与贼寇奋力抗争,至死不屈。花云驻守太平时,陈友谅率水师攻破城池,元帅朱文逊战死,他被俘;花云临危不惧,在被杀害的当口,仍高声痛骂贼寇。
  • C.花云的妻子决心为丈夫殉节。花云妻子看到战况紧急,知道丈夫有生命危险,表示自己决不独活,将三岁的儿子托付给家中仆人;花云被俘后,妻子投水而死。
  • D.花云的儿子花炜历尽艰险后安全存活。花云妻子死后,侍儿抱起花炜逃命,被掠至九江,侍儿将他托养在渔家,后来又带他渡江,一年多后才来到太祖身边。
4、把文中画横线的句子翻译成现代汉语。(10分)

(1)贼攻三日不得入,以巨舟乘涨,缘舟尾攀堞而上。

译文:____________________________________________________________________________________________________

(2)遇偾军夺舟弃江中,浮断木入苇洲,采莲实哺儿,七日不死。

译文:____________________________________________________________________________________________________

【正确答案】
1:D

2:B

3:B

4:   (1)贼寇进攻三天不得入城,利用大船趁着涨水,沿着船尾攀爬城墙的垛口上去。

(2)遇上败军抢走船只(把他们)丢弃在江中,(他们)靠着断木漂浮进芦苇洲中。(孙氏)采摘莲子喂养小儿,(所幸)七天都未死去。

【参考译文】

花云,是怀远人。面貌奇伟粗黑,骁勇善战,无人能敌。至正十三年他拿着宝剑在临濠拜见太祖。(太祖)赏识他的才能,让他率军打仗攻城,所到之处都是攻无不胜。太祖打算拿下滁州,率领数名将士骑马前行,花云也随从前住。突然遇上了好几千贼兵,花云在太祖身边护卫着他,拔剑跃马冲破敌人的军阵而前进。贼兵大惊叫道:“这个黑将军太勇猛了,不可正对他的锋芒。”(后来太祖的)大军来到,就攻下了滁州。太祖(要)渡江,花云先渡过去。在攻下了太平府后,花云凭借着他的忠诚和勇猛在太祖身边随身护卫。升任总管,掠取镇江、丹阳、丹徒、金坛这些地盘,都攻取了下来。经过马驮沙,势力强大的强盗有数百人拦路挑战。花云一边前行一边勇战,三天三夜,最终把贼匪全部消灭。太祖在太平府设立行枢密院,提升花云做了枢密院的院判。命令他奔赴宁国,军队陷入乱山中达八日,群盗互相勾结阻道抗御。花云拿起长矛呐喊着冲入冲出,斩首千百人,身上却没有中一箭。回到太平府后,陈友谅率水军前来进攻。花云与元帅朱文逊结好阵势迎战,文逊战死了。贼寇进攻三天不得入城,利用大船趁着涨水,沿着船尾攀爬城墙的垛口上去。城池陷落,贼兵把花云绑缚了,花云用尽力气大喊,绑他的绳子全被挣断了,花云乘机夺下看守他的兵士的刀,砍杀了五六个人,骂道:“你们不是我主公的对手,还不快快投降!”贼兵大怒,打破了他的头,又把他绑在桅杆丛中用乱箭射他,(但花云)依然大骂贼兵,到死他的骂声还十分雄壮,(当时)年龄只有三十九。太祖登上吴王之位,追封花云为东丘郡侯,并修建了忠臣祠堂来祭祀他。在战斗紧急的时候,花云的妻子郜氏祭祀了家庙,拉着三岁的孩子,哭着对家里人说:“城被攻破,我丈夫必定会死,我也决不一个人活下去,但不能使花氏家族没有了后人,你们一定要好好抚养他啊。”花云被捕后,他的妻子投水而死。仆人孙氏安葬完郜氏后,抱着花云的孩子出走,被劫掠到了九江。孙氏在晚上投奔到一个渔人家,摘下她的簪子、耳环等嘱托渔人家抚养这个孩子。等到汉兵败了,孙氏又把孩子偷偷地带回来跑去渡江,遇上败军抢走船只(把他们)丢弃在江中,(他们)靠着断木漂浮进芦苇洲中,(孙氏)采摘莲子喂养小儿,(所幸)七天都未死去。过了一年多到了太祖所在的地方,孙氏抱着孩子哭泣着拜见太祖,太祖也跟着哭泣,把孩子放在他的膝上,说:“(这是)将军的后代啊。”赐孩子名字花炜。其五世孙向世宗请求,追赠郜氏为贞烈夫人,孙氏为安人,修立祠堂祭祀她们。

【答案详解】

1、

趣:赶快。

2、④⑥表现花云被捕后的刚烈不屈,不属于表现他的“艺高人胆大”。据此排除即可。

3、  相关文句:还驻太平,陈友谅以舟师来寇。云与元帅朱文逊结阵迎战,文逊战死。贼攻三日不得入,以巨舟乘涨,缘舟尾攀堞而上。城陷,贼缚云,云奋身大呼,缚尽裂,起夺守者刀,杀五六人,骂曰:“贼非吾主敌,盍趣降!”贼怒,碎其首,缚诸樯丛射之,骂贼不少变,至死声犹壮,年三十有九。判断:不符合文意。错误点:文本“云与元帅朱文逊结阵迎战,文逊战死。贼攻三日不得入,以巨舟乘涨,缘舟尾攀堞而上。城陷”,是说城破之前朱文逊就已战死,而非城破之后,选项“陈友谅率水师攻破城池,元帅朱文逊战死”表述不正确。

创建者: 绩优堂 贡献者: 绩优堂
A组

一、阅读下面的文言文,完成1~4题。(19分)

李丰,字安国,故卫尉李义子也。黄初中,以父任召随军。始为白衣时,年十七八,在邺下名为清白,识别人物,海内翕然,莫不注意。后随军在许昌,声称日隆。其父不愿其,遂令闭门,敕使断客。初,明帝在东宫,丰在文学中。即尊位,得吴降人,问:“江东闻中国名士为谁?”降人云:“闻有李安国者。”是时丰为黄门郎,明帝问左右安国所在,左右以丰对。帝曰:“丰名乃被于吴越邪?”后转骑都尉、给事中。帝崩后,为永宁太仆,以名过其实,能用少也。

正始中,迁侍中尚书仆射。丰在台省,常多托疾,时台,疾满百日当解禄。丰疾未满数十日,辄暂起,已复卧,如是数岁。初,丰子韬以选尚公主,丰虽外辞之,内不甚惮也。丰弟翼及伟,仕数岁间,并历郡守,丰尝于人中显二弟。及司马宣王久病,伟为二千石,荒于酒,乱新平、扶风二郡而丰不召,众人以为恃宠。

曹爽专政,丰依违二公间,无有适莫,故于时有谤书曰:“曹爽之势热如汤,太傅父子冷如浆,李丰兄弟如游光。”其意以为丰虽外示清净,而内图事,有似于游光也。及宣王奏诛爽,住车阙下,与丰相闻,丰怖,遽气索,足委地不能起。

至嘉平四年宣王终后,中书令缺,大将军谘问朝臣:“谁可补者?”或指向丰。丰虽知此非显选,而自以连婚国家,思附至尊,因伏不辞,遂奏用之。丰为中书二岁,帝比每独召与语,不知所说。景王知其议己,请丰,丰不以实告,乃杀之。其事秘。

丰前后仕历二朝,不以家计为意,仰俸廪而已。韬虽尚公主,丰常约敕不得有所侵取,时得赐钱帛,辄以外施亲族;及得赐宫人,多与子弟,而丰皆以与诸外甥。及死后,有司籍其家,家无馀积。

(节选自《三国志》裴松之注引《魏略》)

1、对下列句子中加点词的解释,不正确的一项是(3分)          (      )
  • A.其父不愿其                    然:这样
  • B.即尊位                        及:等到
  • C.时台,疾满百日当解禄          制:节制
  • D.丰尝于人中显二弟              诫:警告
2、下列句子中,全都表现李丰为官不贪财的一组是(3分)            (      )

①在邺下名为清白                         ②外示清净,而内图事

③不以家计为意,仰俸廪而已               ④丰常约敕不得有所侵取

⑤得赐宫人,多与子弟,而丰皆以与诸外甥   ⑥有司籍其家,家无馀积

  • A.①②⑥ 
  • B.①③⑤ 
  • C.②④⑤ 
  • D.③④⑥
3、下列对原文有关内容的概括和分析,不正确的一项是(3分)           (      )
  • A.李丰年轻时善于品评人物,影响很大,而父亲让他闭门谢客,其名声只是在魏国得到传播。
  • B.当司马宣王长期生病时,李伟官居二千石,因喝酒误事,造成新平、扶风二郡混乱,哥哥李丰却放任不管。
  • C.曹爽专权的时候,李丰在曹与司马宣王之间两面讨巧,不明确表态,因而遭到世人的讥讽。
  • D.李丰担任中书令两年以后,近来常常受到皇帝单独召见,招致景王猜忌,因不肯透露实情,结果被杀。
4、把文中画线的句子翻译成现代汉语。(10分)

(1)明帝问左右安国所在,左右以丰对。

答:________________________________________________________________________________________________________________

(2)丰子韬以选尚公主,丰虽外辞之,内不甚惮也。

答:_______________________________________________________________________________________________________________ 

(3)中书令缺,大将军谘问朝臣:“谁可补者?”

答:________________________________________________________________________________________________________________

【正确答案】
1:C

2:D

3:A

4:   (1)魏明帝问左右臣子“安国”在哪里,左右臣子用“李丰”来回答。

(2)李丰的儿子李韬被选中娶公主为妻,李丰虽然表面上推辞,而内心不怎么害怕。

(3)中书令一职空缺,大将军征询朝臣意见:“合适补任的人为谁?”

【参考译文】

李丰,字安国,原卫尉李义的儿子。黄初年间,因为父亲李义应召随军。当初没做官,十七八岁的时候,在邺下一带就操行高洁,懂得分辨人物(优劣),海内之士都敛容肃敬,没有谁不留意关注(他)的。后来随军到了许昌,名声一天天大起来。他父亲不愿意他这样,于是让他闭门在家,并责令他断绝与朋友的交往。当初,魏明帝还在东宫做太子,李丰正在学习文学(古代贵族教育中的一门学科)。等到魏明帝登上皇位,得到一个从吴国投降过来的人,(魏明帝)向他询问:“在江东听说的中原名士是谁?”那个投降过来的人说:“听说有个叫李安国的。”这时李丰正担任黄门郎,魏明帝问左右臣子“安国”在哪里,左右臣子用“李丰”来回客。魏明帝说:“李丰的名声竟然传遍了吴越了吗?”后来李丰职位变动,做过骑都尉、给事中。魏明帝驾崩以后,他做了永宁太仆,因为名过其实,所以才能发挥使用得很少。

正始年间,调任侍中尚书仆射。李丰在台省任职,常常多次借口生病(告假),按当时的台省制度,生病超过一百天就应当解除俸禄。李丰生病不满几十天,就暂时出来赴职,不久又回家养病,像这样有好几年。起初,李丰的儿子李韬被选中娶公主为妻,李丰虽然表面上推辞,但内心不怎么害怕。李丰的弟弟李翼和李伟,做官做了好多年,同时做郡守,李丰曾经在众人面前公开训导两个弟弟。等到司马宣王长久病休时,李伟做到了二千石的高位,荒淫嗜酒,把新平、扶风两个郡都搞乱了,可是李丰不约束管教,众人认为他是倚仗皇帝的恩宠。

曹爽独掌朝政,李丰就在曹爽和司马宣王两人之间摇摆,不知依附谁,没有投靠谁,所以在当时有人讽刺他写道:“曹爽的权势热得像沸汤,太守父子冷得像浆水,李丰兄弟像游光一样(摇摆不定)。”他们心中认为李丰虽然表面上显得很清闲平静,可内心却在谋划事情,就好像在游光中不好捉摸。等到司马宣王上奏诛杀了曹爽,把车驾驻在皇城,让李丰知晓,李丰非常害怕,立刻闭气,脚一软,瘫在地上不能起来。

到嘉平四年宣王寿终后,中书令一职空缺,大将军征询朝臣意见:“合适补任的人为谁?”有人指着李丰。李丰虽然知道这不是显赫的任用,而自己因跟皇家联姻,想依附皇上,就顺从没有推辞,于是(大将军)上奏由他担任中书令。李丰担任中书令两年,等到皇帝每次单独召见,跟他谈话,都不知道他说的是什么。景王知道李丰和皇帝会谈论自己,请来李丰,李丰没有据实相告,就被杀死了。这件事做得非常秘密。

李丰前后在两个朝代做官,不把家里的生计放在心上,仰仗着俸禄罢了。李韬虽然娶了公主,李丰常常约束命令他不得侵占取用(财物),有时得到赏赐的钱帛,就把它们送给了亲族;得到内宫赏赐的宫人,大多送给了自家子弟们,但是李丰全都把它们送给各位外甥。等他死后,有关部门查抄登记他的家产,家中没有多余的积蓄。

【答案详解】

1、

制:制度,规定。

2、①说李丰为平民时,在邺下有清白的声望,并非为官时;②是谤书中对李丰的委婉评价,说他面对权力斗争所持的态度。据此排除即可。

3、 相关文句:始为白衣时,年十七八,在邺下名为清白,识别人物,海内翕然,莫不注意。后随军在许昌,声称日隆。其父不愿其然,遂令闭门,敕使断客。初,明帝在东宫,丰在文学中。及即尊位,得吴降人,问:“江东闻中国名士为谁?”降人云:“闻有李安国者。”是时丰为黄门郎,明帝问左右安国所在,左右以丰对。帝曰:“丰名乃被于吴越邪?”判断:不符合文意。错误点:文本说明吴越之地也都知道李丰的名声,选项“其名声只是在魏国得到传播”表述不正确。

创建者: 绩优堂 贡献者: 绩优堂
甲组:史传类

一、阅读下面的文言文,完成1~5题。

东海太守濮阳汲黯为主爵都尉。始,黯为谒者,以严见惮。其在东海,治官理民,好清静,择丞、史任之,责大指而已,不苛小。黯多病,卧闺阁内不出。岁余,东海大治,称之。上闻,召为主爵都尉,列于九卿。其治务在无为,引大体,不拘文法。

黯为人,性倨少礼,面折,不能容人之过。时天子方招文学儒者,上曰:“吾欲云云。”黯对曰:“陛下内多欲而外施仁义,奈何欲效唐、虞之治乎!”上默然,怒,变色而罢朝,公卿皆为黯惧。上退,谓左右曰:“甚矣汲黯之戆也!”群臣或黯,黯曰:“天子置公卿辅弼之臣,宁令从谀承意,陷主于不义乎?且已在其位。纵爱身,奈辱朝廷何!”黯多病,病且满三月;上常赐告者数,终不愈。最后病,庄助为请告。上曰:“汲黯何如人哉?”助曰:“使黯任职居官,无以逾人;然至其辅少主,守城深坚,招之不来,麾之不去,虽自谓贲、育,亦不能夺之矣!”上曰:“然。古有社稷之臣,至如黯,近之矣!”

大将军青尊宠,于群臣无二,公卿以下皆卑奉之,独汲黯与亢礼。人或说黯曰:“自天子欲群臣下大将军,大将军尊重,君不可以不拜。”黯曰:“夫以大将军,有揖客反不重邪!”大将军闻,愈黯,数请问国家朝廷所疑,遇黯加于平日。大将军青虽责,有时侍中,上踞厕而视之;丞相弘燕见,上或时不冠;至如汲黯见,上不冠不见也。上尝坐武帐中,黯前奏事,上不冠,望见黯,避帐中,使人可其奏。其见敬礼如此……

上召拜黯为淮阳太守。黯既辞行,大行李息,曰:“黯弃逐居郡,不得与朝廷议也。然御史大夫汤,智足以拒谏,诈足以饰非,务巧佞之语,辫数之辞,非肯正为天下言,专阿主意。主意所不欲,因而毁之;主意所欲,因而誉之。好兴事,舞文法,内怀诈以御主心,外挟贼吏以为威重。公列九卿,不早言之,公与之俱受其缪矣。”息畏汤,终不敢言;及汤败,上抵息罪。

令黯以诸侯相秩居淮阳,七岁而卒。

(选自《资治通鉴》卷第十七~卷第二十,有删改)

1、下列句子中加点的词语的解释,不正确的一项是                        (      )
  • A.群臣或黯                   数:责备
  • B.独汲黯与亢礼                 亢礼:彼此以平等礼节相对待
  • C.愈黯                       贤:以……为贤
  • D.大行李息日                 过:经过
2、以下句子分别编为四组,全都与汲黯秉正嫉恶、忠直敢谏有关的一组是            (      )

①其治务在无为,引大体,不拘文法        ②陛下内多欲而外施仁义,奈何欲效唐、虞之治乎

③宁令从谀承意,陷主于不义乎            ④使黯任职居官,无以逾人

⑤守城深坚,招之不来,麾之不去          ⑥公列九卿,不早言之,公与之俱受其僇矣

  • A.①②⑥ 
  • B.②③⑥
  • C.③④⑤
  • D.④⑤⑥
3、下列对原文有关内容的分析和概括不正确的一项是               (      )
  • A.汲黯担任东海太守时,整肃官吏,治理百姓,喜好清静无为,选择好的郡丞和各曹掾史,然后放手任用,他只关注大事,不苛求细枝末节。
  • B.庄助认为让汲黯担任职务做官,才能未必能超越常人;但如果让他辅佐年幼的君主,会坚定不移地维护祖先基业,即使有人引诱他、苛责驱赶他,也无法改变他的耿耿忠心。
  • C.皇上很是尊敬和倚重汲黯,在皇上眼里,他比大将军卫青、丞相公孙弘都重要得多。只要是汲黯来奏事,皇上没戴上帽子就不接见。
  • D.汲黯认为御史大夫张汤狡诈、奸佞,不肯为天下正事发言,一心迎合主上。劝大行令李息早以加揭露。否则的话及至张汤倒台时将会与张汤一同受到惩处。
4、请把文言文阅读材料中画线的语句翻译成现代汉语。

(1)甚矣汲黯之戆也!

译文:___________________________________________________________________________________

(2)夫以大将军,有揖客反不重邪!

译文:___________________________________________________________________________________

(3)主意所不欲,因而毁之;主意所欲,因而誉之。

译文:___________________________________________________________________________________

5、请用斜线(/)给下面文言短文中画线的部分断句。(断句不超过6处)

景德中,河北用兵,车驾欲幸澶渊,中外之论不一,独寇准赞成上意。乘舆方渡河敌骑充斥至于城下人情汹汹上使人微觇准所为而准方酣寝于中书鼻息如雷人以为其一时镇物,比之谢安。(选自《梦溪笔谈》)

【正确答案】
1:D

2:B

3:C

4: (1)汲黯的愚笨刚直也太过分了!   

(2)以大将军的身份,有向他行揖礼而不拜的宾客,(这样能降贵礼士,)声望怎么会反而不加重呢!  

(3)凡是主上所不喜欢的,他就跟着毁谤;凡是主上所喜欢的,他就跟着称赞。

5:景德中,河北用兵,车驾欲幸澶渊,中外之论不一,独寇准赞成上意。乘舆方渡河/敌骑充斥至于城下/人情忷忷/上使人微觇准所为/而准方酣寝于中书/鼻息如雷/人以其一时镇物,比之谢安。

【参考译文】

东海太守濮阳人汲黯担任主爵都尉。起初,汲黯担任谒者,因他为人威严而被大家敬畏。他在东海郡时,整肃官吏,治理百姓,喜好清静无为,谨慎地选择郡丞和各曹掾史,然后放手任用,他只关注大事,不苛求细枝末节。汲黯身体多病,躺在内室中不出门;过了一年多,东海郡治理得很好,百姓交口称赞汲黯。武帝听到了,召汲黯入朝,担任主爵都尉,地位在九卿之列。他处理政务,主张清静无为,从大的方向引导,不拘泥法令条文。

汲黯为人,性情倨傲,缺少礼数,当面使人难堪,不能容忍别人的过失。当时武帝正招揽文学之士和儒家学者,武帝说:“我想要怎样怎样。”汲黯应声回答说:“陛下心中藏着许多欲望,而表面上却做出施行仁义的样子,怎么可能效法唐尧虞舜那样的治绩呢!”武帝沉默不语,接着勃然大怒,脸色很难看地宣布结束朝会,公卿大臣都替汲黯担忧。武帝退朝回到内宫,对左右侍从说:“汲黯的愚笨刚直也太过分了!”群臣中有人责备汲黯。汲黯说:“天子设立公卿等辅佐大臣,难道是让他们阿谀奉承,使君主陷入不仁不义的境地吗?况且,我既然已经处在公卿的位置上,如果只想顾全自身性命,那就会使朝延蒙受耻辱,那怎么办!”汲黯身体多病,病假将要接近三个月的限期了,武帝多次特许延长他休病假的时间,还是没有痊愈。最后病重时,庄助替他请假。武帝说:“汲黯这个人怎么样呢?”庄助说:“让汲黯任职当官,没有什么超越常人的才能;但要说到让他辅佐年幼的君主,会坚定不移地维护祖先基业,有人以利禄引诱他,他不会前去投靠,君主严辞苛责地驱赶他,他也不会离去,即使有人自认为像孟贲、夏育那样勇猛无敌,也无法改变他的耿耿忠心!”武帝说:“说得对。古时有所谓的社稷之臣,说到汲黯,就很接近了!”

当时,汉武帝对卫青的尊崇宠信超过了任何一位朝廷大臣,三公、九卿及以下官员都对卫青卑身奉承,唯独汲黯用平等的礼节对待卫青。有人劝汲黯说:“皇上想让群臣全都居于大将军之下,大将军地位尊贵,您不可以不下拜。”汲黯说:“以大将军的身份,有向他行揖礼而不拜的宾客,(这样能降贵礼士,)声望怎么会反而不加重呢!”卫青得知,越发觉得汲黯贤明,多次向汲黯请教国家和朝廷的疑难大事,对待他比平日更为尊重。卫青虽然地位尊贵,但有时入宫,汉武帝就在如厕时接见他;丞相公孙弘在汉武帝空闲时谒见,汉武帝有时不戴帽子;至于汲黯谒见时,汉武帝没戴上帽子就不接见。有一次,汉武帝正坐在陈列兵器的帐中,汲黯前来奏事,汉武帝当时没戴帽子,远远望见汲黯,急忙躲入后帐,派人传话,批准汲黯所奏之事。汲黯受到的尊重和礼敬就是这样的。

汉武帝召来汲黯,任命他为淮阳太守。汲黯辞行以后,拜访大行令李息,说道:“我被弃置到地方郡县,不能再参预朝廷议事了。但是御史大夫张汤,其智谋足以拒绝规劝,狡诈足以掩饰错误,专门说乖巧、奸佞的话,用辞诡辩,不肯为天下正事发言,一心迎合主上的意思。凡是主上所不喜欢的,他就跟着毁谤;凡是主上所喜欢的,他就跟着称赞。他还爱制造事端,玩弄法律条文,心怀奸诈以左右主上的心意,依靠不法官吏来建立自己的威望。你身居九卿高位,如不早加以揭露,您恐怕会与张汤一同受到惩处。”李息因惧怕张汤权势,始终未敢开口。及至张汤倒台时,汉武帝将李息一同治罪。

汉武帝给予汲黯诸侯国相的待遏,命其居守淮阳,七年后去世。

【答案详解】

1、过:拜访。

2、①写汲黯无为而治,不拘泥于法令条文;④写汲黯担任职务做官,才能未必能超越常人。

3、“在皇上眼里,他比大将军卫青、丞相公孙弘都重要得多”错。原文只是说皇上敬重他,并没有说他比大将军卫青、丞相公孙弘都重要得多。

创建者: 绩优堂 贡献者: 绩优堂
二、阅读下面的文言文,完成1~6题。

褚遂良,字登善。贞观中,累迁起居郎。博涉文史,工隶楷。太宗尝叹曰:“虞世南死,无与论书者。”魏征白见遂良,帝令侍书。帝方博购王羲之故帖,天下争献,然莫能质真伪。遂良独论所出,无舛冒者。

迁谏议大夫,兼知起居事。帝曰:“卿记起居,大抵人君得观之否?”对曰:“今之起居,古左右史也,善恶必记,戒人主不为非法,未闻天子自观史也。”帝曰:“朕有不善,卿必记邪?”对曰:“守道不如守官,臣职载笔,君举必书。”帝曰:“朕行有三:一,监前代成败,以元龟①;二,进善人,共成政道;三,斥远群小,有②受谗言,朕能守勿失,亦欲史氏不能书吾恶也。”

于时皇子虽幼,皆外任都督、刺史,遂良谏曰:“昔二汉以郡国参治,杂用周制。今州县率仿秦法,而皇子孺年并任刺史,陛下诚以至亲扦四方。虽,刺史,民之师帅也,得人则下安措,失人则家劳攰③。臣谓皇子未冠者,可且留京师,教以经学,畏仰天威,不敢犯禁,养成德器,审堪临州,后敦遣。惟陛下省察。”帝嘉纳。

西突厥寇西州,帝曰:“往魏征、褚遂良劝我立麴文泰子弟,不用计,乃今悔之。”帝于寝宫侧别置院居太子,遂良谏,以为“朋友深交者易怨,父子滞爱者多愆。宜许太子间还东宫。近师傅,专学艺,以广懿德。”帝从其言。

帝寝疾,召遂良、长孙无忌曰:“叹武帝寄霍光,刘备托诸葛亮,朕今委卿矣。太子仁孝,尽诚辅之。”谓太子曰:“无忌、遂良在,毋忧。”因命遂良草诏

高宗即位,封河南县公,进郡公。坐事出同州刺史。再岁,召拜吏部尚书、同中书门下三品,监修国史,兼太子宾客。进拜尚书右仆射。 

(取材于《新唐书》)

【注】①元龟:可作为借鉴的往事。    ②有:相当于“或许”。    ③攰(guì):疲乏。

1、下列语句中,加点的词解释不正确的一项是                  (      )
  • A.卿记起居,大抵人君得观之否               起居:皇帝的言行
  • B.臣谓皇子未冠者                           未冠:尚未冠名
  • C.近师傅,专学艺,以广懿德                 懿德:美好的德行
  • D.因命遂良草诏                             草诏:起草诏书
2、下列各组语句中,加点的词意义和用法都相同的一项是               (      )
  • A.监前代成败,以元龟                   坐事出同州刺史
  • B.朕能守勿失                           无忌、遂良在,毋忧
  • C.虽,刺史,民之师帅也                 养成德器,审堪临州,后敦遣
  • D.不用计,乃今悔之                     太子仁孝,尽诚辅之
3、给下列文句补出的省略成分,不正确的一项是                    (      )
  • A.虞世南死,无与(之)论书者
  • B.遂良独论(其)所出
  • C.臣职载(于)笔,君举必书
  • D.臣谓皇子未冠者,可且留(诸)京师
4、下列的理解和分析,不符合文意的一项是                     (      )
  • A.起初,褚遂良是由于书法方面有相当的造诣而得到唐太宗青睐的。
  • B.褚遂良负责“起居录”敢于坚持原则,使唐太宗不得不奉公守法。
  • C.褚遂良作为谏官,遇事勇于进言规劝,他的意见大多被皇帝采纳。
  • D.唐太宗病危时把太子托付给褚遂良等人,希望他们尽心辅佐太子。
5、把文言文中画线的句子翻译成现代汉语。

(1)戒人主不为非法,未闻天子自观史也。

译文:________________________________________________________________________________________________

(2)朋友深交者易怨,父子滞爱者多愆。

译文:________________________________________________________________________________________________

6、用斜线(/)给下面的短文断句。

汝独不闻邪昔者海鸟止于鲁郊鲁侯御而觞之于庙奏九韶以为乐具太牢以为膳鸟乃眩视忧悲不敢食一脔不敢饮一杯三日而死此以己养养鸟也非以鸟养养鸟也。(取材于《庄子·至乐》)

【正确答案】
1:B

2:C

3:A

4:B

5:   (1)告诫皇帝不做非法的事,没听说过天子自己观看(自己的)历史的。   

(2)朋友深交时容易产生怨怼,父子沉溺于爱怜时增多过失。

6:汝独不闻邪/昔者海鸟止于鲁郊/鲁侯御而觞之于庙/奏九韶以为乐/具太牢以为膳/鸟乃眩视忧悲/不敢食一脔/不敢饮一杯/三日而死/此以己养养鸟也/非以鸟养养鸟也。

【参考译文】

褚遂良,字登善。贞观年间,(褚遂良)逐步升迁到起居郎的位置。(他)广泛涉猎文学和历史,擅长隶书、楷书。唐太宗曾经叹息说:“虞世南死了,没有与(我)谈论书法的人了。”魏征禀告举荐了褚遂良,皇帝让他侍奉书法方面的事。皇帝正广泛求购王羲之的旧帖,天下人争相进献,然而没有谁能够评断真假。唯独褚遂良论断出处的,没有错误假冒的。

(褚遂良)升任谏议大夫,兼掌管记录皇帝言行的工作。皇帝说:“你记录(皇上的)言行,一般做人君的能看不能看呢?”(褚遂良)回答说:“现在记录皇帝言行的人,就是古代的左右史官,(皇帝的)好的不好的行为一定要记录,(作用在于)告诫皇帝不做非法的事,没听说过天子自己观看(自己的)历史的。”皇帝说:“我有不好的言行,你一定会记录吗?”(褚遂良)回答说:“遵守道义不如奉行职守,臣的职责承载在笔上,皇上您的言行我一定会记录。”皇帝说:“我的行为有三方面:一,借鉴前代的成败,把它作为可以借鉴的往事;二,引进能人,共同实现为政之道;三,斥退远离小人,或许听到谗言,我能够坚守而不失误,也是想要史官不能记下我的坏处。”

在这时,皇帝的儿子虽然年幼,都外放担任都督、刺史,褚遂良进谏说:“过去两汉用郡国参与治理,间杂使用周代制度。如今州县全都仿效秦代的法度,而皇子幼年一齐担任刺史,陛下您的确是在用至亲守卫四方。虽然如此,刺史是人民的领导者,用人得当下面就安定稳妥,用人失当辖域就劳苦疲惫。我认为皇子未成年的,可以暂且留在京城,用经学教导(他们),(使他们)敬畏仰慕天子的威严,不敢违犯禁令,养成德行和才能,考察(他们)能否胜任管辖州县,然后再勉励派遣(他们)。请陛下审察(我的谏言)。”皇帝赞许并采纳了(他的意见)。

西突厥进犯西州,皇帝说:“以前魏征、褚遂良劝我立麴文秦的子弟(为王),(我)没有采纳他们的计策,今日才后悔。”皇帝在寝宫旁另外设置院落让太子居住,褚遂良进谏,认为“朋友深交时容易产生怨怼,父子沉溺于爱怜时增多过失。应该准许太子偶尔回到东宫。亲近师傅,专心学习典籍,来扩大美好的德行。”皇帝听从了他的话。

皇帝卧病,召见褚遂良、长孙无忌,说:“慨叹汉武帝托付霍光,刘备托付诸葛亮,我今天托付你们啦。太子仁爱孝顺,希望(你们)竭尽诚心辅佐他。”对太子说:“有长孙无忌、褚遂良在,你不必担忧。”于是让褚遂良起草诏书。

唐高宗即位,封(褚遂良为)河南县公,(后)晋升为郡公。(一度)因事获罪出京担任同州刺史。次年,(他被)召回(朝廷)拜投吏部尚书、同中书门下三品的职位,监督编纂修订国史,兼任太子宾客。(最后)擢升为尚书右仆射。

【答案详解】

1、

未冠:未行冠礼,指尚未成年。

2、

3、文本“太宗尝叹曰:‘虞世南死,无与论书者。’魏征白见遂良。”唐太宗酷爱书法,书法家虞世南去世后,他叹息没有人能与自己研究欣赏书法了,魏征推荐褚遂良。“无与”的宾语是“我”,而非“他”。

4、 相关文句:迁谏议大夫,兼知起居事。帝曰:“卿记起居,大抵人君得观之否?”对曰:“今之起居,古左右史也,善恶必记,戒人主不为非法,未闻天子自观史也。”帝曰:“朕有不善,卿必记邪?”对曰:“守道不如守官,臣职载笔,君举必书。”帝曰:“朕行有三:一,监前代成败,以为元龟;二,进善人,共成政道;三,斥远群小,有受谗言,朕能守而勿失,亦欲史氏不能书吾恶也。”判断:不符合文意。错误点:文本“朕能守而勿失,亦欲史氏不能书吾恶也”,选项“使得唐太宗不得不奉公守法”表述不正确。

6、从虚词着手,进行第一次断句,如“邪”“也”;从结构入手,进行第二次断句,如“不敢食一脔,不敢饮一杯”;从句式入手,再进行断句,如最后的两个判断句。

创建者: 绩优堂 贡献者: 绩优堂
乙组:杂记类

一、阅读下面的文言文,完成1~5题。

《金石录》后序

李清照

右《金石录》三十卷者何?赵侯德甫①所著书也。取上自三代,下迄五季,凡见于金石刻者二千卷,皆是正讹谬,去取褒贬,上足以合圣人之道,下足以订史氏之失者,皆载之,可谓多矣。

余建中辛巳,始赵氏。侯年二十一,在太学作学生。赵、李族寒,素贫俭,每朔望谒告出,衣取半千钱,步入相国寺,市碑文归,相对展玩咀嚼,自谓葛天氏②之民也。尝记崇宁间,有人持徐熙《牡丹图》求钱二十万。当时虽贵家子弟,求二十万钱岂易得耶?留信宿,计无所出而还之。夫妇相向惋怅者数日。

后屏居乡里十年,仰取俯拾,衣食有余。连守两郡,竭俸入以事铅椠③。每获一书,即同共勘校,整集签题。得书画彝鼎,亦摩玩舒卷,指摘疵病,夜尽一烛为率。余性偶强记,每饭罢,坐归来堂烹茶,指堆积书史,言某事在某书某卷第几页第几行,以中否角胜负,饮茶先后。中即举杯大笑,至茶倾覆怀中,反不得饮而起。甘心老是乡矣!故虽处忧患困穷,而志不屈。

收书既成,归来堂起书库,大橱簿甲乙,置书册。如要讲读,即请钥上簿,关出卷帙。或少损污,必惩责揩完涂改,不复向时之坦夷也。余性不耐,始谋食去肉,衣去重采,首无明珠翡翠之饰,室无涂金刺绣之具,遇书史百家字不刓阙④、本不讹谬者,辄市之,储作副本。于是几案罗列,枕席枕藉,意会心谋,目往神授,乐在声色狗马之上。

今日忽阅此书,如见故人。因忆侯在东莱静治堂,装卷初就,芸签缥带,柬十卷作一帙。今手泽如新而墓木已拱,悲夫!昔萧绎江陵陷没,不惜国亡而毁裂书画;杨广江都倾覆,不悲身死复取图书。岂人性之所著,死生不能忘之欤?或者天意以余菲薄,不足以享此尤物耶?抑亦死者有知,犹斤斤爱惜,不肯留在人间耶?何得艰而失之易也?然有有必有无有聚必有散乃理之常所以区区记其终始者亦欲为后世好古博雅者之戒云

(节选自李清照《(金石录)》后序)

【注】①赵侯德甫:指赵明诚,字德甫,李清照之夫。赵明诚曾为莱州等地太守,故称“侯”。②葛天氏:传说中的远古帝王。③铅椠(qiàn):古代文具。铅为铅条,可书写;椠为木板,可书文字。④刓(wán)阙:磨损残缺。

1、对下列句子中加点词语的解释,不正确的一项是         (      )
  • A.始赵氏                          归:回家
  • B.每朔望谒告出,衣取半千钱        质:典押
  • C.留信宿,计无所出而还之            信宿:连宿两夜
  • D.始谋食去肉,衣去重采            重:即“再”,重复
2、下列各组句子中,加点的词的意义和用法都相同的一组是        (      )
  • A.         
  • B.      
  • C.          
  • D.       
3、下列对文中画波浪线的句子断句正确的一项是        (      )
  • A.然有/有必有无有聚/必有散乃理之常/所以区区/记其终始者亦欲为/后世好古博雅者之戒云
  • B.然有有必有无/有聚必有散/乃理之常所/以区区记其终/始者亦欲为后世好古博雅者之戒云
  • C.然有有/必有无有/聚必有散乃理之常/所以区区记其终/始者亦欲为后世好古博雅者之戒云
  • D.然有有必有无/有聚必有散/乃理之常/所以区区记其终始者/亦欲为后世好古博雅者之戒云
4、对文章内容的理解和分析有错误的一项是       (      )
  • A.本文介绍了《金石录》的内容及成书过程和目的,同时回忆了她婚后三十四年间的忧患得失,详写了夫妇早年的生活经历、集书经过,重点描叙了金兵侵宋,兵荒马乱,图书散失的情况。
  • B.本文涉及的时间和空间跨度都很大,事件繁多。作者以时间为序把历历往事构织成一条纵向的明线,以“得之艰而失之易”为主线,贯穿全文。
  • C.深入体味,作者还隐置了一条以夫妻感情为经的暗线,采取路随峰转的手法,让暗线与明线表里同行,浑然一体:慨叹金石书画“得之艰而失之易”是结构主线,睹书怀人、抚今追昔是情感暗线。
  • D.文本对比手法突出,主要表现在:一是“得之艰”与“失之易”,二是收集二十多年与损失几年时间,三是得藏品的欢愉与失藏品的痛苦,四是成书前的恩爱苦乐与成书时的孤独惨怛等。
5、把文言文阅读材料中画横线的句子翻译成现代汉语。

(1)得书画彝鼎,亦摩玩舒卷,指摘疵病,夜尽一烛为率。

译文:______________________________________________________________________________________________________________

(2)归来堂起书库,大橱簿甲乙,置书册。

译文:______________________________________________________________________________________________________________

在归来堂中建起了书库,把大橱编上了甲乙丙丁的号码,中间放上了书册。

(3)或者天意以余菲薄,不足以享此尤物耶?

译文:______________________________________________________________________________________________________________

【正确答案】
1:A

2:C

3:D

4:A

5:   (1)(我们)得到书、画以及彝和鼎(这样的酒器),也摩挲把玩或展开来欣赏,批评上面的毛病,每晚(品评)以烧尽一支蜡烛为标准。

(2)(我们)得到书、画以及彝和鼎(这样的酒器),也摩挲把玩或展开来欣赏,批评上面的毛病,每晚(品评)以烧尽一支蜡烛为标准。在归来堂中建起了书库,把大橱编上了甲乙丙丁的号码,中间放上了书册。

(3)或者天意认为我资质浅薄,不足以享有这些珍奇的物件吗?

【参考译文】

以上《金石录》三十卷是谁的著作呢?是先夫赵德甫所撰的。上自三代,下至五代之末,这些见之于金石镂刻的文字共二千卷,都校正了错字异文,进行了汰选和品评,上足以合圣人的道德标准,下能够订正史官失误的,这里都记载了,可以称得上内容丰富了!

我在建中辛巳年间,嫁到了赵家。明诚当年21岁,还在太学当学生。我们两家都是寒族,向来清贫简朴。每月初一、十五,明诚都请假出去,把衣服押在当铺里,取五百铜钱,走进大相国寺,购买碑文。回到家中,我们面对面地坐着,展玩碑文,自己觉得很像远古时代葛天氏的臣民(那样自由和快乐)。曾记得崇宁年间,有一个人拿来一幅南唐徐熙所画的《牡丹图》,要二十万钱才肯卖。当时就是富贵家子弟,要筹备二十万钱,也很不容易啊!我们把它留了两夜,终于因为想不出法子而还给了他。我们夫妇俩为此惋惜怅惘了好几天。

后来我们回青州故乡闲居了十年。仰有所取,俯有所入,衣食富足有余。明诚又接连做了莱州和淄州的太守,把他的全部薪俸拿出来,从事书籍的刻写。每得一本,我们就一起校勘,整理成集,题上书名。(我们)得到书、画以及彝和鼎(这样的酒器),也摩挲把玩或展开来欣赏,批评上面的毛病,每晚(品评)以烧尽一支蜡烛为标准。我天性博闻强记,每次吃完饭,和明诚坐在归来堂上烹茶,指着堆积的书史,说某一典故出在某书某卷第几页第几行,以猜中与否决定胜负,作为饮茶的先后。猜中了,便举杯大笑,以至把茶倒在怀中,起来时反而饮不到一口。甘心在这样的环境中过一辈子!所以我们虽处于忧患贫穷之中,而胸中的志愿从没有屈服过。

收书的任务既已完成,就在归来堂中建起书库,把大橱编上了甲乙丙丁的号码,中间放上了书册。如需讲读,就拿来钥匙开橱,在簿子上登记,然后取出所要的书籍。我有时把书籍损坏或弄脏了一点,他定要给以批评,并责令揩完涂改,不再像过去那样平易和蔼了。我性子实在忍耐不住,就想办法不吃第二道荤菜,不穿第二件绣有文彩的衣裳,头上没有明珠翡翠的首饰,室内没有镀金刺绣的家具。遇到诸子百家的书籍,只要字不残缺、版本不假的,就马上买下,储存起来作为副本。于是罗列在几案上,堆积在枕席问,我们意会心谋,目往神授,这种乐趣在声色犬马之上。

今天无意之中翻阅这本《金石录》,好像见到了死去的亲人。因此又想起明诚在莱州静治堂上,把它刚刚装订成册,插以芸签,束以缥带,每十卷作一帙。现在他的手迹还像新的一样,可是墓前的树木已能两手合抱了,悲伤啊!从前梁元帝萧绎在都城江陵陷落的时候,他不去痛惜国家的灭亡,而去焚毁十四万册图书;隋炀帝杨广在江都遭到覆灭,不以身死为可悲,反而在死后把唐人载去的图书重新夺回来。难道人性所专注的东西,能够逾越生死而念念不忘吗?或者天意认为我资质浅薄,不足以享有这些珍奇的物件吗?抑或明诚死而有知,对这些东西仍然十分爱惜,不肯留在人间吗?为什么得来非常艰难而失去又是如此容易呢?然而有有必有无,有聚必有散,这是人间的常理。因此我以区区之心记述这本书的始末,也想为后世喜好古物的博雅之士留下一点鉴戒。

【答案详解】

1、归:出嫁。

2、

3、结合语境,理解断句大意,注意句式和虚词。这道题的关键是对“然有有必有无”“所以区区记其终始者”这几句话的正确理解。

4、本选项是对全文内容的概括,但文章没有重点描叙“金兵侵宋,兵荒马乱,图书散失的情况”,而是重点在叙述其成书经过。总结不准确。判断:不符合文意。

创建者: 绩优堂 贡献者: 绩优堂
二、阅读下面的文言文,完成1~5题。

战国论

[明]李贽

余读《战国策》而知刘子政①之也。夫春秋之后为战国。既为战国之时,则自有战国之策。盖与世推移,其道必尔。如此者,非可以春秋之治治之也明矣。况三王之世欤!

五霸者,春秋之事也。夫五霸何独盛于春秋也?盖是时周室既衰,天子不能操礼乐征伐之权以号令诸侯,故诸侯有不令者,方伯、连帅率诸侯以讨之,相与尊天子而协同盟,然后天下之势复合于一。此如父母卧病不能事事,群小构争,莫可禁阻,中有贤子自力家督,遂起而身父母之任焉。是以名为兄弟,而其实父母也。虽若侵父母之权,而实父母赖之以安,兄弟赖之以和,左右童仆诸人赖之以立,则有劳于家大矣。管仲相桓,所谓首任其事者也。从此五霸迭兴,更相雄长,夹辅王室,以藩屏周。百足之虫,迟迟复至二百四十余年者,皆管仲之功,五霸之力也。诸侯又不能为五霸之事者于是有志在吞周心图混一如齐宣之所欲为者焉晋氏为三吕氏为田诸侯亦莫之正也。则安得不遂为战国而致谋臣策士于千里之外哉!其势不至混一,故不止矣。

刘子政当西汉之末,感王室之将毁。徒知羡三王盛,而不知战国之,其见固已左矣。彼鲍、吴②者,生于宋、元之季,闻见塞胸,仁义盈耳,区区褒贬,足齿及!乃曾子固③自负不少者也,成谓其文章本于《六经》矣,乃讥向自信之不笃,邪说之当正,则亦不知《六经》为何物,而但窃褒贬以绳世,则其视鲍与吴亦鲁、卫之人矣。

【注】①刘子政:刘向,西汉经学家、目录学家,《战国策》的编定者,有着“尊王贱霸”(尊崇三王五代之盛世,看轻春秋战国之霸业)的历史观。  ②鲍:鲍彪,宋代学者,曾校注《战国策》;吴,吴师道,元代学者,曾重校《战国策》。  ③曾子固:曾巩,宋代学者,著有《元丰类稿》。

1、对下列句子中加点词的解释,不正确的一项是        (      )
  • A.而知刘子政之也                 陋:浅薄
  • B.则有劳于家大矣                 厥:其,这个
  • C.当西汉之末                     造:时期
  • D.而不知战国之                   宜:应该
2、下列各组句子中,加点词的意义和用法相同的一项是            (      )
  • A.夫五霸何独盛于春秋也            苟天下之大
  • B.而其实父母也                    于其身也,耻师焉
  • C.徒知羡三王盛                    蚓无爪牙利,筋骨之强
  • D.区区褒贬,足齿及                其间旦暮闻
3、下列对原文有关内容的概括和赏析,不正确的一项是           (      )
  • A.文章第二段结合春秋特定的历史背景,运用了比喻论证充分肯定了管仲在历史推进中起到的独特作用,突破了传统的褒“王道”贬“霸道”史观。
  • B.文章虽然是对战国的历史发表看法,其实包含了作者鲜明的个性特点,也是对明代盛行的纲常名教和封建等级制度的一种有力的批判和回击。
  • C.作者批判了汉代刘向、宋代曾巩以“三王之治”否定“战国之宜”的观点,明确提出从三王五霸到战国、到秦的统一,是一个“与时推移,其道必尔”的必然发展趋势。
  • D.本文见解大胆,构思精巧,论证严密,文字犀利深刻,长于分析,表现了作者过人的胆识和非凡的勇气。
4、用“/”给文中画波浪线的部分断句。

诸侯又不能为五霸之事者于是有志在吞周心图混一如齐宣之所欲为者焉晋氏为三吕氏为田诸侯亦莫之正也。

5、把文中画线的句子译成现代汉语。

(1)如此者,非可以春秋之治治之也明矣。

译文:_________________________________________________________________________________________________________

(2)则安得不遂为战国而致谋臣策士于千里之外哉!

译文:_________________________________________________________________________________________________________

【正确答案】
1:D

2:A

3:C

4:诸侯又不能为五霸之事者/于是有志在吞周/心图混一/如齐宣之所欲为者焉/晋氏为三/吕氏为田/诸侯亦莫之正也。

5:   (1)像这样,不能用春秋时期治理国家的措施和办法来治理战国时期的政治,是很显然的呀。

(2)那么怎能不演变为战国的局面,而纷纷在千里之外招纳有谋略的臣子和有计策的士人呢!

【参考译文】

我阅读了《战国策》就知道刘子政浅薄无知。春秋之后就是战国,已经是战国了,就自然有战国时期的治道谋略。因为随着时代的发展而变化,其道理必然如此。像这样,不能用春秋时期治理国家的措施和办法来治理战国时期的政治,是很显然的呀。何况夏禹、商汤、周文王武王更古的时代呢!

齐桓公、晋文公等五个诸侯先后称霸,是春秋时期的事。五霸为什么唯独在春秋时期强盛呢?因为当时周王室已经衰弱,天子不能掌握政治军事大权,来指挥诸侯各国,所以诸侯当中有不服从王室命令的国家,诸侯当中的大小首领方伯、连帅,就率领诸侯当中的其他国家去讨伐他,一起尊奉周天子,使诸侯同盟协调一致,然后天下的形势又趋于联合统一。这好比父母患病在床,不能做事,儿女辈互相争斗,没有谁能够禁止,这时其中有一个贤能的儿子自告奋勇担任家庭的主持者,于是代行父母的权力。因此他在名义上是其他人的兄弟,但实际上却像他们的父母一样。虽然似乎侵夺了父母的权力,但实际上,父母依靠他得到了安宁,兄弟依靠他而能够和睦,左右僮仆等人依靠他能各安其位,各执其事,因此他对这个家庭的功劳很大啊。管仲辅佐齐桓公称霸,就是第一个承担这种事的人。从此,五霸一个接一个地兴起,互相接替着称霸,拱卫辅佐周王室,率领诸侯做周王朝的屏障。如俗话所说:“百足之虫,死而不僵。”周王朝仍能延续到二百四十年,这都是管仲的功劳,五霸的业绩啊。诸侯当中又有不能像春秋五霸那样建立霸业的,于是就一心想吞并周室,统一天下,如战国时齐宣王想要做的那样。晋国的卿大夫把晋国分为赵、韩、魏三国,吕氏的齐国也被田氏所取代,诸侯中也没有谁能纠正这种事情。那么怎能不演变为战国的局面,而纷纷在千里之外招纳有谋略的臣子和有计策的士人呢!其发展趋势是不到全国统一时,一定不会终止。

刘子政处于西汉末期,痛感王室即将毁灭,只晓得羡慕禹、汤、文、武往古的盛世,而不懂得战国的时宜,他的见解本来就已经乖僻。那鲍彪、吴师道两人生于宋末和元末,胸中充满着儒家教条,两耳听到的都是仁义之道,他们对《战国策》的褒贬,不值得一提。而曾子固倒是很自负,声称自己的文章都是本于儒家《六经》,反而讥刺刘向被流俗的见解所迷惑,不能坚持自己尊王贱霸的观点,邪说应当纠正,他也不知道《六经》为何物,而只会窃取《春秋》褒“王道”、贬“霸道”的教条来衡量世人,那么拿他跟鲍彪和吴师道相比,也就没有什么差别。

【答案详解】

1、

宜:时宜。

2、

3、 相关文句:刘子政当西汉之末造,感王室之将毁。徒知羡三王之盛,而不知战国之宜,其见固已左矣。判断:不符合文意。错误点:以“三五之治”否定“战国之宜”的观点只是刘向的,不包括曾巩。

创建者: 绩优堂 贡献者: 绩优堂
【正确答案】
 有非常之功与名/而斤斤于此/故可以蒙荣誉/镇薄俗/保晚节/后世无其才而冒其位/安其乐而避其患/假于名之至美/闲然自以为足是/藏身之固/莫便于此三者/孔子之所谓鄙夫也。
【答案详解】

  首先,读懂文段大意,有很大功名的人可以谨厚、廉静、退让来明哲保身,安保晚节;但于此伪装的人则是孔子所说的“鄙夫”了。其次,注意虚词;第三,注意句式。

创建者: 绩优堂 贡献者: 绩优堂

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