|
天天带你学
搜名师、科目

操作成功!

操作失败!

首页高考知识点语文知识点11.连贯综合运用型连贯

高考语文知识点

综合运用型连贯

绩优堂高考知识点综合运用型连贯

考点

客观选择型连贯主观排序型连贯补写续写型连贯综合运用型连贯

共计8道相关试题精选知识点题

【正确答案】
 (示例)(1)打算把     欲将(拟将)      (2)②   ③      (3)跟进(或继而)     (4)渎职     失职
【答案详解】

 ①“打算把”过于口语化,不是书面用语。②和③语序不当,不合情理。③“跟进”与“继而”语意重复。⑦“渎职”,负有某种法定或约定职责的人员未能尽到职责,或在执行职责时犯了严重过失。指的是国家工作人员。使用对象错误。

创建者: 绩优堂 贡献者: 绩优堂
【正确答案】
(示例1)“中国式过马路”是规则意识淡薄的表现。

“中国式过马路”其实已经成为城市交通管理的一种“痼疾”,过马路之乱象折射出的不仅是管理手段的乏力和无奈,还有国人规则意识的淡薄。行人不看红绿灯,不走斑马线;机动车经常在人行道、非机动车道上横冲直撞;一些司机不遵守交通法规,做出闯红灯的疯狂行为。由此造成的种种混乱,不仅损害了他人的权益,而且造成巨大的安全隐患。行人、非机动车、机动车应各行其道、遵章守纪,这样才能改善交通秩序,减少事故隐患,实现道路安全畅通。

(示例2)“中国式过马路”是无奈之举。

调查显示,“中国式过马路”与红灯时长超过行人忍耐限度有关,不能完全归咎于行人素质。国内在交通信号灯的设置上更加偏向机动车,这就会导致行人被动违规。有的马路宽,信号灯时间太短,一个信号灯根本走不完,所以只能在亮红灯的时候就开始过。另外,右转弯的汽车几乎不避让行人,所以才成了“红灯大家一起过,绿灯小心点过”的局面。对司机来说,驾车行驶在路上,当然是处于一种强势地位。然而,机动车也应该对行人多一些避让。所以,这个问题的实质是路权分配不公的问题。

【答案详解】

 观点要正确,言之成理;要紧扣材料,阐述要简明连贯;要力求生动,有启示意义,能引发共鸣。

创建者: 绩优堂 贡献者: 绩优堂
【正确答案】
(示例)洞的外面啊,一条瀑布从上面流下来,就像一条长长的白色带子。瀑布碰到山崖上的石头,形成了雾蒙蒙的水汽,太阳一照,变幻出各种各样的颜色,美极了。
【答案详解】

画线句是书面语,口头介绍主要用口语,能让孩子们听明白。语言要得体、简明、连贯、形象、生动。

创建者: 绩优堂 贡献者: 绩优堂
【正确答案】
 (示例)“东风夜放花千树。更吹落,星如雨。”李明同学说到元宵节,让我想起南宋豪放派词人辛弃疾的词。同样身为豪放派词人的苏东坡也在他的词中写到了我国另一个传统节日:“但愿人长久,千里共婵娟。”大家知道他写的是哪个节日吗?对,是中秋节。下面我们就有请韩梅同学为我们介绍“中秋节”。
【答案详解】

串联词的写作关键是要找到上一个节目和下一个节目的连接点,本题可用描写两个节日的诗词名句为切入点,另外要用口语,还要注意语言简明、连贯、得体。

创建者: 绩优堂 贡献者: 绩优堂
【正确答案】
(示例)生前坐着,死后站着。您虽然走了,却把爱留在人间,您把跳动的肝脏无私地奉献给了生命垂危的我,让我的身体里从此流淌您的血液,您的精神也将在这一刻得到永生。请允许我由衷地对您说声:谢谢!
【答案详解】

答题时首先要注意以患者名义讲话;再就是内容上要体现感激之情;三是语言简明、连贯、得体,力求有文采。

创建者: 绩优堂 贡献者: 绩优堂
【正确答案】
(1)④①③②

(2)示例: 

甲:就地取材,讲求新鲜

乙:秉承传统,注重养生

创建者: 绩优堂 贡献者: 绩优堂
【正确答案】

①既然自称为“客”(或“他自号为‘客’”)②戏曲界无人不知(或“戏曲界人人都知道”);③他还搜集了700余份戏单。(每写出一句给2分。句①如果未表达出“自称为客”意思的,不给分;句②如果不用“戏曲界”作为话题,不给分;句③如果不用“他”作为话题,不给分。如有其他答案,只要关键处符合要求,可酌情给分)

创建者: 绩优堂 贡献者: 绩优堂
【正确答案】
略。(所写内容与节日相关;语意连贯,衔接自然)
创建者: 绩优堂 贡献者: 绩优堂

首页上一页下一页末页1/1转到Go

分享到:

相关知识点