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首页高考知识点生物知识点23.微生物的利用微生物的鉴定与数量测定

高考生物知识点

微生物的鉴定与数量测定

绩优堂高考知识点微生物的鉴定与数量测定

考点

培养基与微生物的分离与培养微生物的鉴定与数量测定

共计13道相关试题精选知识点题

急性肠胃炎、手足口病分别是由细菌、病毒通过消化道进入人体导致的。因此检验饮用水中细菌、病毒的量是有效监控疾病发生的必要措施。请回答下列与检验饮用水有关的问题:

A.    B.    C.    D.

(1)检验大肠杆菌的含量时,通常将水样进行一系列的梯度稀释,然后将不同稀释度的水样用涂布器分别涂布到琼脂固体培养基的表面进行培养,记录菌落数量,这种方法称为            。上图所示的四种菌落分布中,不可能由该方法得到的是                

(2)用该方法统计样本菌落数时是否需要对照组?                                    。为什么?                                                                      

(3)有三种材料或用具需要消毒或灭菌:①培养细菌用的培养基与培养皿;②玻璃棒、试管、烧瓶和吸管;③实验操作者的双手。其中需要消毒的是            ,需要灭菌的是         

(4)已知大肠杆菌能发酵乳糖并产酸、产气,现提供足量的已灭菌的乳糖蛋白胨培养液和具有塞子的试管,应如何判断待检水样中是否含有大肠杆菌?                                                                                                  

【正确答案】
 (1)稀释涂布平板法           (2)需要   因为需要判断培养基是否被杂菌污染(培养基灭菌是否合格)        (3)③    ①②   (4)通过无菌操作向试管内注入一定量待测水样,再注入已灭菌的乳糖蛋白胨培养液将试管充满,塞上塞子,混匀后置于 恒温箱培养 。若试管内有气泡生成,则说明水样中有大肠杆菌,否则,说明水样中无大肠杆菌
【答案详解】

(1)平板划线法所得菌落集中呈线状,的菌落分布情况可判断为平板划线法接种。

(2)为判断培养基灭菌是否合格,本实验需要对照。

(3)消毒是指使用较温和的物理或化学方法杀死物体表面或内部的部分微生物(不包括芽孢和孢子)。灭菌是指使用强烈的理化因素杀死物体内外所有的微生物,包括芽孢和孢子。对人的手不能进行灭菌。

(4)根据题意,大肠杆菌能发酵乳糖产生气体,故可观察有无气泡产生来判断大肠杆菌的有无。

创建者: 绩优堂 贡献者: 绩优堂
某些微生物能合成纤维素酶,通过对这些微生物的研究,人们能够利用秸秆等废弃物生产酒精,用纤维素酶处理服装面料等。研究人员用化合物、硝酸盐、磷酸盐以及微量元素配制的培养基,成功地筛选到能产生纤维素酶的微生物。请分析并回答问题:

(1)培养基中加入的化合物         ,为微生物的生长提供         ,这种培养基属于          培养基。

(2)在筛选纤维素分解菌的过程中,通常用           染色法,这种方法能够通过颜色反应直接对纤维素分解菌进行筛选。甲同学在实验时得到了如图所示的结果,则纤维素分解菌位于          内。

A.③                          B.①②                      C.②③                      D.①②③

(3)在培养纤维素分解菌的过程中,进行平板划线时,每次划线结束后仍然要灼烧接种环,原因是                                                                                                                                                    

(4)某同学打算从牛胃中分离纤维素分解菌并计数,与分离醋酸菌相比,进行培养时除了营养不同外,最主要的实验条件差别是                                               ,该同学采用活菌计数法统计的菌落数目往往比活菌的实际数目                        

(5)丙同学在提取和分离纤维素酶的过程中,为了保证抵制外界酸和碱对酶活性的影响,采取的措施是向提取液和分离液中添加                     ;若要探究纤维素酶活性的最适温度,如何设置对照?                                

【正确答案】
(1)纤维素      碳源       选择       (2)刚果红           (3)及时杀死接种环上残留的菌种,避免细菌污染环境          (4)保证无氧环境少(低)         (5)缓冲溶液   设置不同的温度梯度进行相互对照
【答案详解】

(1)根据该微生物能产生纤维素酶的特点,在其选择培养基中添加纤维素,可为其生长提供碳源。

(2)利用刚果红染色法来筛选纤维素分解菌,刚果红能与培养基中的纤维素形成红色复合物。当培养基中的纤维素被纤维素酶分解后,刚果红 纤维素的复合物就无法形成,培养基中会出现以纤维素分解菌为中心的透明圈。

(3)进行平板划线接种时,每次划线后要灼烧接种环是为了及时杀死接种环上残留的菌种,避免污染。

(4)牛胃内是无氧环境,故应在无氧环境下分离牛胃中的纤维素分解菌。菌落是同种菌体的集合,相距很近的细菌可以形成一个菌落,故菌落数比活菌数少。

(5)在提取液和分离液中添加缓冲溶液可保证液体的不受干扰。探究某种酶活性的最适温度应设置不同的温度梯度进行相互对照。

创建者: 绩优堂 贡献者: 绩优堂
【正确答案】
答案 (1)压榨    过滤

(2)选择    甘油管藏

(3)直径(或半径、大小、面积等合理答案)

(4)单核(单核靠边)    醋酸洋红    焙花青-铬矾    胚状体    诱导

【答案详解】

解析    (1)为了提高出油率,也因为柚皮易焦糊,所以一般采用压榨法提取柚皮精油,过滤压榨获得的糊状液体,即可得到柚皮精油。(2)一般选用选择培养基分离获得优良的乳酸菌,乳酸菌厌氧,宜采用甘油管藏法长期储存菌种。(3)抑菌实验时,在长满致病菌的平板上,会出现以抑菌物质为中心的透明圈,通过测定透明圈的直径大小来比较柚皮精油和乳酸菌素的抑菌效果。(4)选择单核期的花药离体培养,成功率最高。确定花粉发育期最常用的方法是醋酸洋红法,若花粉不易着色,需采用焙花青-铬矾法,这种方法能将花粉细胞核染成蓝黑色。通过花药培养产生花粉植株一般有两种途径:一是花粉通过胚状体阶段发育为植株;另一种是花粉在诱导培养基上,先形成愈伤组织,再将其诱导分化成植株。

创建者: 绩优堂 贡献者: 绩优堂
【正确答案】
答案  (1)协调与平衡原理    整体性原理

(2)平板划线(或稀释涂布平板)  选择    人工诱变(紫外线等照射)处理菌株,再进行筛选

(3)①与雾霾天气类似的烟雾箱    ②在空气质量正常的环境    ③相同且适宜    ④癌胚抗原或甲胎蛋白    ⑤人与鼠还有一些诸如体重饮食生理等方面的差异;雾霾的成分也不一定完全相同;在雾霾中生活的时间等不确定因素,癌症的发病是一个非常漫长的过程,对于空气污染同癌症之间的关联,目前国际上也没有确定结论等(答出其中一项或其他合理答案即给分)

【答案详解】

解析  (1)治理雾疆,要控制城市人口规模,这是遵循的生态工程的协调与平衡原理,还要考虑自然—经济—社会效益,这是遵循的生态工程的整体性原理。(2)获得特定细菌的单菌落,一般采用平板划线法或稀释涂布平板法将初筛菌液接种在固体培养基上,由题干分析从功能上看,这种培养基属于选择培养基。欲在此基础上获得纤维素酶活性更高的菌株,最简单可行的做法是人工诱变处理菌株,再进行筛选。(3)选用大白鼠探究雾霾天气与肺癌的相关性,实验自变量是雾霾天气的有无,因变量是大白鼠癌细胞的有无,因变量的检测可通过定期抽血检测细胞表面的癌胚抗原或甲胎蛋白量来实现。故实验组是与雾霾天气类似的烟雾箱,对照组是空气质量正常的环境,两组大白鼠其他饲养条件相同且适宜。

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【正确答案】

(1)①不同浓度亚硝酸钠标准溶液  ②不同泡制天数的泡菜滤液    ③样品管    相同(相近)

(2)亚硝酸盐

(3)乳酸菌

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【正确答案】
(1)纤维二糖 葡萄糖 (2)红透明圈 (3)不能 液体培养基不能用于分离单菌落不能培养基中没有纤维素,不会形成 —纤维素红色复合物,即使出现单菌落也不能确定其为纤维素分解菌
创建者: 绩优堂 贡献者: 绩优堂
(24分)

Ⅰ.(10分)某课题小组研究红光与蓝光对花生幼苗光合作用的影响,实验结果如图所示。(注:气孔导度越大,气孔开放程度越高)

(1)与15 d幼苗相比,30d幼苗的叶片净光合速率          。与对照组相比,              光处理组的叶肉细胞对 的利用率高,据图分析,其原因是               

(2)叶肉细胞间隙 至少需要跨              层磷脂双分子层才能到达 固定的部位。

(3)某同学测定30d幼苗的叶片叶绿素含量,获得红光处理组的3个重复实验数据分别为 。为提高该组数据的可信度,合理的处理方法是       

Ⅱ.(14分)一片玉米农田就是一个生态系统。

(1)同种植单一品种相比,在不同田块种植甜玉米和糯玉米等不同品种,可增加            ,提高农田生态系统的稳定性。若玉米和大豆间作(相间种植),可提高土壤肥力,原因是                                               

(2)玉米螟幼虫能蛀入玉米茎秆和果穗内取食。若调查玉米螟幼虫的密度,应采用        的方法。甜菜夜蛾幼虫也取食玉米,玉米螟和甜菜夜蛾的种间关系是        。在我国北方部分地区,亚洲玉米螟和欧洲玉米螟的分布区出现重叠,两种玉米螟依靠不同的性信息素维持                       

(3)取两份等质量同品种的玉米粉,一份经发酵做玉米馒头,另一份煮玉米粥,这两份食物中所含能量较少的是                     

(4)纤维素分解菌可用于玉米秸秆还田。用          染色法鉴别纤维素分解菌时,培养基上的菌落周围会形成透明圈,其大小能反映                         

【正确答案】
Ⅰ.(1)高  蓝   蓝光促进了气孔开放, 供应充分,暗反应加快  

(2)3  

(3)随机取样进行重复测定

Ⅱ.(1)遗传(基因)多样性   根瘤菌与大豆共生形成根瘤,具有固氮作用

(2)样方法  竞争   生殖隔离  

(3)玉米馒头  

(4)刚果红  菌株产酶能力或酶活性强弱

创建者: 绩优堂 贡献者: 绩优堂
【正确答案】
(1)干热灭菌和湿热灭菌(高压蒸汽灭菌) 用牛皮纸(报纸)包扎器皿

(2)抑制细菌(放线菌)生长

(3)①   (4)接种环温度过高,菌被杀死

(5)有助于研磨充分   不需要     -胡萝卜素较耐酸

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【正确答案】
(1)氮源和无机盐   只有能利用苯磺隆的微生物能正常生长繁殖

(2)细胞分裂素  母液

(3)接种环  ①接种环灼烧后未冷却;②划线未从第一区域末端开始

(4)目的菌株能分泌降解苯磺隆的蛋白质   不合理,缺少空白对照

创建者: 绩优堂 贡献者: 绩优堂
  • A. 不同种类细菌的生长均需要相同碳源
  • B. 常用液体培养基分离获得细菌单菌落
  • C. 细菌大量培养过程中,芽孢形成于细菌生长的调整期
  • D. 培养基中含有高浓度NaCl 有利于金黄色葡萄球菌的筛选
【正确答案】
D
【命题立意】

本题考查细菌的相关知识,属于考纲理解层次。难度中等。

【解题思路】

细菌所需的碳源与其新陈代谢的类型有关;分离细菌单菌落时需要固体培养基;芽孢是细菌在不利环境中形成的休眠体,其在细菌衰亡期时大量形成;金黄色葡萄球菌能耐高浓度 ,因此高浓度 的培养基可以筛选金黄色葡萄球菌。

【知识拓展】

培养基的主要成分一般含有水、碳源、氮源和无机盐。除此之外,培养基还需要满足微生物生长对pH、特殊营养物质以及氧气的要求。

创建者: 绩优堂 贡献者: 绩优堂
【正确答案】

 (1)绿藻  蓝藻

(2)藻类生长代谢会改变培养液pH

(3)①维持藻细胞数量不变  ②藻细胞密度过大  ③

创建者: 绩优堂 贡献者: 绩优堂
【正确答案】

(1)压榨  过滤

(2)稀释涂布平板法(或稀释混合平板法)  高压蒸汽灭菌锅消毒

(3)氮源  越慢

(4)直径(或大小)

【命题立意】

本题考查了提取植物芳香油、微生物的实验室培养及电泳等技术的识记和理解。

【解题思路】

(1)一般提取植物芳香油有三种基本方法:蒸馏、压榨和萃取。压榨法适用于柑橘、柠檬等易焦糊原料的提取。欲除去该过程得到的糊状液体中的固体杂质,宜采用过滤法。

(3)乳酸菌的生长需要碳源、氮源、水、无机盐、生长因子等。尿素主要为其提供氮源,同时也提供碳源。电泳法的原理是:不同蛋白质的带电性质、电量、性状和大小不同,在电场中受到的作用力大小、方向、阻力不同,导致不同蛋白质在电场中的运动方向和运动速度不同。若分离带电荷相同的蛋白质,则其相对分子质量越大,电泳速度越慢。

(4)在长满致病菌的平板上,会出现以抑菌物质为中心的透明圈,且抑菌效果越好透明圈越大。

创建者: 绩优堂 贡献者: 绩优堂

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