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首页高考知识点生物知识点17.动物和人体的体液调节神经调节与体液调节的关系

高考生物知识点

神经调节与体液调节的关系

绩优堂高考知识点神经调节与体液调节的关系

考点

体温调节水盐平衡调节血糖调节动物的激素调节及其应用神经调节与体液调节的关系

共计21道相关试题精选知识点题

  • A.效应细胞与靶细胞结合而导致靶细胞死亡,不属于细胞凋亡
  • B.激素、神经递质经靶细胞接受并起作用后就被灭活
  • C.健康人因低血糖而惊厥昏迷的直接原因是胰高血糖素分泌不足
  • D.激素具有一定的特异性,胰岛素与胰高血糖素的靶细胞种类完全不同
【正确答案】
B
【答案详解】

A项属于被病原体感染的细胞的清除,属于细胞凋亡;激素、神经递质经靶细胞作用后若不被灭活,就会因激素含量过高或神经递质的持续刺激而导致调节异常;健康人因低血糖而惊厥昏迷的直接原因是血糖供应不足而导致的脑细胞供能不足;胰岛素与胰高血糖素共同参与血糖平衡的调节过程,两者都可以作用于肝细胞,调节肝糖原与血糖的相互转化。

创建者: 绩优堂 贡献者: 绩优堂
  • A.都具有分级调节的特点
  • B.神经调节的作用途径是反射弧,而体液调节是通过体液运输
  • C.神经调节反应迅速、持续时间短暂,但体液调节作用范围比较广泛,因为激素可作用于各种组织细胞
  • D.激素与靶细胞受体作用后会被灭活,因此体内要源源不断地产生激素
【正确答案】
C
【答案详解】

神经调节和体液调节都具有分级调节的特点,神经系统的分级调节是指高级中枢对低级中枢的调节作用,体液调节的分级调节是指下丘脑控制垂体,垂体控制相关腺体的分泌,A项正确;神经调节的作用途径是反射弧,而体液调节是通过体液运输激素到达作用部位而实现的,B项正确;神经调节作用时间短暂,反应迅速,体液调节作用时间比较长,作用范围较广泛,但是激素并不能作用于各种组织细胞,C项错误;激素在体内不断发生代谢性失活,因此机体要不断地产生新的激素,D项正确。

创建者: 绩优堂 贡献者: 绩优堂
  • A.催产素一定含有四种元素,含有9个肽键
  • B.孤独症患者直接口服适量该药可以有效地缓解症状
  • C.下丘脑中有些细胞不仅能够分泌激素,而且能传导兴奋
  • D.催产素参与的调节过程具有作用范围比较局限、作用时间比较长等特点
【正确答案】
C
【答案详解】

由题意可知,催产素为多肽,一定含有四种元素,九肽中含有8个肽键,A项错误;催产素属于肽类激素,不能口服,否则该激素会被消化酶分解,B项错误;催产素参与的调节过程属于体液调节,具有作用范围比较广泛、作用时间比较长等特点,D项错误。

创建者: 绩优堂 贡献者: 绩优堂
  • A.若①表示免疫分子,则①包括抗体、淋巴因子等
  • B.内环境稳态的调节机制有神经和体液调节等
  • C.寒冷时,控制骨骼肌不自主战栗的神经中枢是大脑皮质的躯体感觉中枢
  • D.若②表示促甲状腺激素,则②的分泌量不仅仅受甲状腺素的调节
【正确答案】
C
【命题立意】

本题考查内环境稳态的调节机制,难度中等。

【解题思路】

寒冷时,控制骨骼肌不自主战栗的神经中枢是脊髓的躯体感觉中枢,是低等的神经中枢。

创建者: 绩优堂 贡献者: 绩优堂
  • A.该肾上腺素作用的靶器官包括心脏
  • B.该实例包含神经调节和体液调节
  • C.该肾上腺素通过神经纤维运输到心脏
  • D.该实例中反射弧是实现神经调节的结构基础
【正确答案】
C
【命题立意】

本题考查激素调节和神经调节的知识,属于考纲识记、获取信息、分析判断层次。

【解题思路】

根据题干信息,肾上腺素作用于心脏,因此判断其靶器官包括心脏;题干中该调节过程“在内脏神经的支配下”,分析得出该过程包含神经调节,肾上腺素的分泌作用属于激素调节,激素主要通过血液循环运输到心脏;神经调节的结构基础是反射弧。

【题眼】

“内脏神经支配”和“作用于心脏”。

创建者: 绩优堂 贡献者: 绩优堂
【正确答案】
答案  (1)①取材不当,应取若干只健康状况良好且体重相同的成年小白鼠    ②不符合单一变量原则,应将两组小白鼠均置于 环境中    ③实验结果与结论描述有误,应按探究性实验书写预测实验结果和结论

(2)神经和激素调节    冷觉感受器→传入神经→下丘脑体温调节中枢→传出神经→骨骼肌

(3)增加    甲状腺激素

(4)大脑皮层

【答案详解】

解析  一般情况下,用活体做实验时,为避免因个体死亡或个体差异等情况而导致实验不能正常进行,常选取多个相同状况的个体进行研究。除对下丘脑的处理方式不同外,其他的无关变量均应该相同。实验目的为“探究调节体温的中枢是否为下丘脑”,而最后结论的表述并没有“扣题”,而是按验证性实验处理,这是明显的错误。低温环境下,机体可通过神经调节使皮肤血流量减少、骨骼肌战栗产热等,同时低温刺激还可以引起机体甲状腺激素和肾上腺素分泌增加,因此,寒冷条件下体温调节既有神经调节,又有激素调节。所有的感觉都在大脑皮层形成。

创建者: 绩优堂 贡献者: 绩优堂
【正确答案】
答案  (1)低    促进    加速摄取、利用、储存葡萄糖

(2)胰岛 细胞

(3)重组胰高血糖样肽-1(或 和生理盐水)    基本不变(或与 组水平基本相同)

【答案详解】

解析  (1)从图中可以直接看出 组血糖浓度比 组低; 组血浆胰岛素浓度比 组高, 组与 组处理的区别: 组大鼠注射生理盐水和 葡萄糖液, 组大鼠注射 葡萄糖液,由此可知注射 会使血浆胰岛素浓度升高,故 能促进胰岛素的分泌;胰岛素具有降低血糖(血液中的葡萄糖)浓度的作用。(2) 能抑制胰高血糖素的分泌,胰高血糖素是胰岛 细胞分泌的,故 的靶细胞是胰岛 细胞。(3)临床试验表明, 在血糖浓度正常时不起作用,实验中 组大鼠血糖维持在正常水平, 组处理和 组处理相比,只是将生理盐水换为重组胰高血糖样肽-l  组大鼠血浆胰岛素浓度和 组基本相同。

创建者: 绩优堂 贡献者: 绩优堂
【正确答案】
答案  (1)对照

(2)水浴加热    ⑤

(3)蛋白质    降低

(4)葡萄糖    体内含有抗胰岛素受体的抗体,胰岛素不能和受体结合发挥作用,导致血糖含量上升,出现尿糖    自身免疫病

【答案详解】

解析    (1)①②号试管中尿液来自健康人,在本实验中起对照作用。(2)②④⑥号试管用于检测蛋白质,①③⑤号试管用于检测葡萄糖,故它们所处的环境温度不同。乙尿液中有蛋白质,但无葡萄糖,丙尿液中有葡萄糖,但无蛋白质。(3)乙因通过尿液丢失大量蛋白质,导致血浆渗透压降低,进而引起组织水肿。(4)丙患自身免疫病,其与正常人相比,体内胰岛素含量较高,但因体内的抗胰岛素受体的抗体的作用,仍表现为糖尿病症状。

创建者: 绩优堂 贡献者: 绩优堂
  • A.由图可知该激素相应的受体在细胞内
  • B.若该激素为雌激素,它通过细胞膜的方式是自由扩散
  • C.该“激素—受体”复合体能直接影响遗传信息的转录过程,从而影响蛋白质的合成
  • D.该激素与相应受体结合后形成“激素—受体”复合体,穿过两层膜后作用于核内
【正确答案】
D
【答案详解】

由图可知,该激素进入细胞内部与相应受体结合,A项正确;雌性激素属于脂质中的固醇类,通过细胞膜的方式为自由扩散,B项正确;图中显示“激素—受体”复合体直接影响转录过程,C项正确;与神经调节相比,激素调节的作用时间较长,D项错误。

创建者: 绩优堂 贡献者: 绩优堂
  • A.甲可能是甲亢(甲状腺功能亢进)患者,乙可能是甲状腺肿大患者
  • B.正常人刚从寒冷的室外进入医院就抽血体检,检测结果中甲状腺激素的含量与正常值相比可能会偏低
  • C.促甲状腺激素释放激素和甲状腺激素都能调节 激素的分泌
  • D.遇到紧急情况时甲状腺激素增多,心率加快,内环境的稳态失衡
【正确答案】
C
【答案详解】

促甲状腺激素释放激素可作用于垂体使其分泌的 量增加,当甲状腺激素含量增高到一定程度,又会反过来抑制垂体的分泌,使 激素量减少,C正确。甲可能是甲状腺肿大患者,乙可能是甲亢(甲状腺功能亢进)患者,A错误;甲状腺激素可促进产热,寒冷条件下,体内甲状腺激素较高,进入医院立刻抽血体检,自然甲状腺激素指标偏高,B错误。

创建者: 绩优堂 贡献者: 绩优堂
  • A.均由活细胞产生的蛋白质
  • B.都是与特定分子结合后起作用
  • C.都是运输到靶细胞处才能发挥作用
  • D.均具有信息传递作用
【正确答案】
B
【答案详解】

人体内绝大多数酶是蛋白质,激素和递质不都是蛋白质,如性激素为脂质,乙酰胆碱为有机碱,A错误;有的酶在细胞内发挥作用,C错误;酶只有催化作用,D错误。

创建者: 绩优堂 贡献者: 绩优堂
某实验室对小白鼠的生命活动调节进行了相关研究。

实验一:向小白鼠注射促甲状腺激素 ,会使下丘脑的促甲状腺激素释放激素 分泌减少。对此现象的解释有两种观点:

观点一:这是 直接对下丘脑进行反馈调节的结果;

观点二:这是 通过促进甲状腺分泌甲状腺激素,进而对下丘脑进行反馈调节的结果。

两种观点孰是孰非?探究实验如下:

实验步骤:

(1)将生理状态相同的小白鼠分为 两组,测定两组动物血液中______的含量。

(2)用手术器械将 组小白鼠的______(器官)切除, 组做相同的外伤手术,但不摘除此器官。

(3)向 两组小白鼠注射__________________。

(4)在相同且适宜的环境条件下培养小白鼠。

(5)一段时间后,测定 两组小白鼠血液中 的含量。

实验结果及结论(填支持何种观点):

(6)若 组小白鼠 不减少(或增加), 组小白鼠 减少,则__________________。

(7)若 组小白鼠和 组小白鼠 减少的量相等,则____________。

实验二:科学家对多种恒温动物进行实验,证明调节体温的主要中枢位于下丘脑,下丘脑包括下丘脑前部和下丘脑后部。为研究下丘脑前、后两部在体温调节中的作用,科学家做了以下实验。

(8)对下丘脑前部局部加温,机体出现血管舒张,散热量增加;对下丘脑前部局部冷却,机体出现寒颤,产热量增加。

(9)用(8)的方法处理下丘脑后部,机体不出现散热和产热效应;用电刺激下丘脑后部,机体出现寒战,增加产热。

请分析实验结果并回答:

(10)上述实验表明:下丘脑对温度刺激的敏感部位主要集中在__________________。

(11)温度刺激下丘脑前部和后部以及温度刺激和电刺激下丘脑后部产生的效应不同,说明信息传递的方向最可能是____________,下丘脑后部的功能是对信息进行分析与综合,从而调节恒温动物的______过程,使体温保持相对稳定。

(12)如果将含有放射性碘的化合物溶液注射到小白鼠体内,检测发现只有甲状腺才具有富集碘的功能,产生这一现象的直接原因是____________,根本原因是____________。

【正确答案】
答案  (1)促甲状腺激素释放激素

(2)甲状腺

(3)等量的适宜浓度的促甲状腺激素

(6)支持观点二

(7)支持观点一

(10)下丘脑前部

(11)从下丘脑前部传至后部    产热和散热

(12)甲状腺细胞膜上富含运输碘所需要的载体蛋白  甲状腺细胞中与碘载体蛋白有关的基因选择性表达

【答案详解】

解析  实验一属于探究性实验,在实验结果不同的情况下可以得出不同的实验结论。在实验开始之前应测定小白鼠血液中的 含量,与实验后的含量作比较。同时在实验操作中还要遵循单一变量原则;分析实验二的过程可知,下丘脑对温度刺激的敏感部位主要集中在下丘脑前部。温度刺激下丘脑前部和后部以及温度刺激和电刺激下丘脑后部产生的效应不同,说明信息传递的方向最可能是从下丘脑前部传至后部,下丘脑后部的功能是对信息进行分析与综合,从而调节恒温动物的产热和散热过程,使体温保持相对稳定。基因通过控制蛋白质的合成控制性状。

创建者: 绩优堂 贡献者: 绩优堂
  • A.饭后血糖升高时,人体可以通过“内刺激→”,促进胰岛素的分泌
  • B.当人的手被针刺时,可以通过“外刺激→”,使手缩回
  • C.人在寒冷的条件下,可以通过“外刺激→”,使肾上腺素分泌增加
  • D.人体内的甲状腺激素能完成过程
【正确答案】
B
【答案详解】

饭后血糖升高时,人体可以通过“内刺激→神经系统→胰岛→胰岛素”,促进胰岛素的分泌,使血糖降低,A正确;当人的手被针刺时,外刺激直接通过神经系统到达效应器,使手缩回,B错误;人在寒冷的条件下,可以通过“外刺激→神经系统→肾上腺→肾上腺素”,使肾上腺素分泌增加,C正确;人体内的甲状腺激素通过反馈调节作用于下丘脑及垂体,下丘脑属于神经系统,D正确。

创建者: 绩优堂 贡献者: 绩优堂
  • A.图中激素②能促进甲状腺的分泌,抑制下丘脑的分泌
  • B.寒冷环境中血液中激素①②③④的量均增加
  • C.机体内激素的分泌既有分级调节也有反馈调节
  • D.激素②能促进激素③的分泌,激素③能抑制激素②的分泌,所以说②③具有拮抗作用
【正确答案】
C
【答案详解】

图中①、②、③、④分别代表的是促甲状腺激素释放激素、促甲状腺激素、甲状腺激素和抗利尿激素。促甲状腺激素可以促进甲状腺激素的分泌,甲状腺激素可以通过反馈调节抑制下丘脑和垂体的分泌活动,甲状腺激素与促甲状腺激素之间不存在拮抗,A、D错误;寒冷环境中,体内水分的散失主要通过排尿的方式,所以尿量会增多,抗利尿激素分泌量会减少,B错误。

创建者: 绩优堂 贡献者: 绩优堂

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