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首页高考知识点生物知识点17.动物和人体的体液调节体温调节

高考生物知识点

体温调节

绩优堂高考知识点体温调节

考点

体温调节水盐平衡调节血糖调节动物的激素调节及其应用神经调节与体液调节的关系

共计13道相关试题精选知识点题

  • A.与肾上腺素的合成和分泌有关的细胞器有核糖体、内质网、高尔基体、线粒体
  • B.外界环境温度下降会降低催化肾上腺素合成的酶的活性,使肾上腺素合成和分泌减少
  • C.垂体可分泌促肾上腺皮质激素,调节肾上腺素的合成和分泌
  • D.寒冷和低血糖刺激可以增加肾上腺素的分泌
【正确答案】
D
【答案详解】

肾上腺素不是分泌蛋白;外界环境温度变化,体内温度不变,酶活性不变;肾上腺素是由肾上腺髓质分泌的激素;肾上腺素与体温平衡和血糖平衡有关。

创建者: 绩优堂 贡献者: 绩优堂
【正确答案】
   (1)分泌激素   神经       体液      

(2)增加   减少     

(3)下丘脑渗透压   内环境(血液)      抗利尿   

(4)胰岛素      胰岛素受体(糖蛋白)     减缓(停止)        

(5)反馈

【答案详解】

(1)下丘脑属于神经分泌细胞,具有典型神经细胞的功能和分泌激素的功能,将神经调节和体液调节联系起来。

(2)若内分泌腺为甲状腺,由于碘是构成甲状腺激素的原料,故当体内缺碘时,⑥甲状腺激素含量减少,反馈调节导致④促甲状腺激素含量增加。

(3)食物过咸时,细胞外液渗透压升高,刺激下丘脑渗透压感受器,使下丘脑分泌的抗利尿激素增加。

(4)胰岛素必须与靶细胞膜上的受体特异性结合,才能发挥降血糖的作用;当细胞膜上缺少受体时,细胞摄取血糖的能力下降,会使血糖水平升高。

(5)激素的分泌调节过程存在反馈调节机制,从而维持机体的稳态。

创建者: 绩优堂 贡献者: 绩优堂
  • A.水盐调节紊乱
  • B.性腺发育停止
  • C.血糖浓度逐渐降低 
  • D.体温调节紊乱
【正确答案】
C
【答案详解】

下丘脑合成的抗利尿激素在水盐平衡调节中起作用,抗利尿激素虽由下丘脑分泌,却通过垂体释放,垂体损伤会造成水盐调节紊乱;垂体能合成和分泌的激素有生长激素、促性腺激素、促甲状腺激素等。促甲状腺激素能维持甲状腺的正常生长发育,促进甲状腺激素的合成和分泌,而动物参与体温调节的最主要和最直接的激素是甲状腺激素和肾上腺素;促性腺激素能促进性腺的生长发育,调节性激素的合成和分泌。

创建者: 绩优堂 贡献者: 绩优堂
【正确答案】
答案  (1)①取材不当,应取若干只健康状况良好且体重相同的成年小白鼠    ②不符合单一变量原则,应将两组小白鼠均置于 环境中    ③实验结果与结论描述有误,应按探究性实验书写预测实验结果和结论

(2)神经和激素调节    冷觉感受器→传入神经→下丘脑体温调节中枢→传出神经→骨骼肌

(3)增加    甲状腺激素

(4)大脑皮层

【答案详解】

解析  一般情况下,用活体做实验时,为避免因个体死亡或个体差异等情况而导致实验不能正常进行,常选取多个相同状况的个体进行研究。除对下丘脑的处理方式不同外,其他的无关变量均应该相同。实验目的为“探究调节体温的中枢是否为下丘脑”,而最后结论的表述并没有“扣题”,而是按验证性实验处理,这是明显的错误。低温环境下,机体可通过神经调节使皮肤血流量减少、骨骼肌战栗产热等,同时低温刺激还可以引起机体甲状腺激素和肾上腺素分泌增加,因此,寒冷条件下体温调节既有神经调节,又有激素调节。所有的感觉都在大脑皮层形成。

创建者: 绩优堂 贡献者: 绩优堂
  • A.甲可能是甲亢(甲状腺功能亢进)患者,乙可能是甲状腺肿大患者
  • B.正常人刚从寒冷的室外进入医院就抽血体检,检测结果中甲状腺激素的含量与正常值相比可能会偏低
  • C.促甲状腺激素释放激素和甲状腺激素都能调节 激素的分泌
  • D.遇到紧急情况时甲状腺激素增多,心率加快,内环境的稳态失衡
【正确答案】
C
【答案详解】

促甲状腺激素释放激素可作用于垂体使其分泌的 量增加,当甲状腺激素含量增高到一定程度,又会反过来抑制垂体的分泌,使 激素量减少,C正确。甲可能是甲状腺肿大患者,乙可能是甲亢(甲状腺功能亢进)患者,A错误;甲状腺激素可促进产热,寒冷条件下,体内甲状腺激素较高,进入医院立刻抽血体检,自然甲状腺激素指标偏高,B错误。

创建者: 绩优堂 贡献者: 绩优堂
63、所有脂蛋白均由各种脂类物质和______构成。据图19可知, 的功能是______(多选)。

A.运载胆固醇                   B.将内源性脂类物质运送到靶器官

C.运载甘油三酯                 D.将血液中的脂类物质运送到肝脏

64、据图19 分析,物种 是_____。寒冷条件下,垂体释放的_____(激素名称)可以使甲状腺释放的激素含量______,促进对 的利用。
65、寒冷条件下人体产热的调节途径Ⅰ-Ⅳ中,发生了膜上电信号传导的是途径_____。
【正确答案】
63:蛋白质      A、B、C

64:脂肪酸      促甲状腺素     增加

65:

创建者: 绩优堂 贡献者: 绩优堂
  • A.垂体分泌的促甲状腺激素,通过体液定向运送到甲状腺
  • B.人体遇冷时,甲状腺激素和肾上腺素均可参与机体产热调节
  • C.胰岛素和胰高血糖素的分泌主要受血糖浓度的调节,也受神经调节
  • D.饮水不足会引起垂体释放抗利尿激素,促进肾小管和集合管重吸收水
【正确答案】
A
【命题立意】
人体内环境稳态与调节。
【解题思路】
内分泌腺产生的激素,弥散到内环境中通过体液运输到靶器官或靶细胞,人体在寒冷环境中,体温调节受神系统和激素的共同调节,甲状腺激素和肾上腺激素的作用促进物质代谢,从而产热增多;胰岛素和胰高血糖素的分泌受血糖的直接作用或下丘脑通过神经调节共同完成的;饮水不足,机体渗透压感受器可引起抗利尿激素的分泌增加,抗利尿激素由下丘脑合成,垂体释放,促进促进肾小管和集合管重吸收水,使渗透压恢复正常水平。
【易错分析】
神经调节与体液调节的关系。
创建者: 绩优堂 贡献者: 绩优堂
  • A.兴奋中枢神经系统,加强肌肉收缩
  • B.通过反射活动引起皮肤毛细血管收缩
  • C.通过神经调节减少汗腺分泌
  • D.抑制垂体活动导致甲状腺激素分泌减少
【正确答案】
D
【命题立意】
体温调节相关问题。
【解题思路】
入水时皮肤受外界寒冷刺激,通过皮肤感受器将兴奋传至下丘脑,通过有关神经作用于骨骼肌,使其收缩,增加产热,皮肤毛细血管收缩、减少汗液分泌来减少散热,同时下丘脑分泌促甲状腺激素释放激素作用于垂体,垂体分泌促甲状腺激素促使甲状腺激素分泌量增多,加强代谢增加产热用以维持体温。所以选D。
【易错分析】
体温调节是神经体液共同作用的结果,不可只分析单方面的调节。
创建者: 绩优堂 贡献者: 绩优堂
  • A.胚胎发育过程中不存在细胞衰老或凋亡的现象
  • B.用小鼠不同器官和组织构建的cDNA文库相同
  • C.垂体功能受损的幼犬会出现抗寒能力减弱等现象
  • D.刺激支配肌肉的神经,引起该肌肉收缩的过程属于反射
【正确答案】
C
【命题立意】

本题考查动物生命活动的调节及综合运用知识的能力。

【解题思路】

细胞衰老和凋亡发生在整个生命过程中,故胚胎发育阶段也存在细胞的衰老和凋亡;由于基因的选择性表达,不同器官和组织构建的 文库不一定相同;垂体能够分泌促甲状腺激素,促进甲状腺对甲状腺激素的分泌,故垂体功能受损时甲状腺激素分泌量减少,导致机体新陈代谢速率降低,产能减小,抗寒能力减弱;反射必须有完整的反射弧才能完成,肌肉中没有神经中枢,不能构成反射弧。

创建者: 绩优堂 贡献者: 绩优堂
【正确答案】

(1)毛细血管舒张  下丘脑

(2)抗利尿激素(或ADH)肾小管、集合管重吸收水

(3)氧化分解(或氧化分解供能)  ATP(或三磷酸腺苷)  肾上腺素

(4)细胞外液  乳酸

【命题立意】

本题考查神经-体液调节的知识,属于考纲理解、分析层次,难度中等。

【解题思路】

(1)当机体大量产热时,下丘脑的体温调节中枢通过传出神经作用于皮肤的毛细血管,使毛细血管舒张,散热量增加,同时汗腺分泌增加,散热增强。(2)水盐平衡调节过程中,当体内渗透压升高时,下丘脑合成抗利尿激素,作用于肾小管、集合管,促进水的重吸收,以维持体内水盐的平衡。(3)血糖的去向有组织细胞的氧化分解、合成肝糖原和肌糖原、转化为非糖物质,题中情境为长跑比赛,所以血糖大量消耗用于细胞内葡萄糖的氧化分解供能;细胞的直接供能物质是ATP;升高血糖的激素有胰岛A细胞分泌的胰高血糖素和肾上腺分泌的肾上腺素。(4)由于运动会丢失大量的水分,导致体液(细胞外液)渗透压升高;肌肉酸痛的原因是肌肉细胞进行无氧呼吸产生了乳酸。

创建者: 绩优堂 贡献者: 绩优堂
  • A.病毒感染→人体T细胞分泌特异性抗体→清除病毒
  • B.外界温度降低→哺乳动物体温调节中枢兴奋→体温稳定
  • C.摄入高糖食品→人体胰岛素分泌增加→血糖水平回落
  • D.单侧光照→植物体生长素重新分布→向光弯曲
【正确答案】
A
【命题立意】

本题考查生命活动调节的相关基础知识和理解能力,难度中等。

【解题思路】

病毒感染后,人体的细胞免疫和体液免疫共同发挥作用,通过细胞免疫暴露出抗原,通过体液免疫由浆细胞分泌抗体与抗原结合,再由吞噬细胞清除抗原;外界温度降低,哺乳动物下丘脑体温调节中枢兴奋,通过体液—神经调节,保持体温稳定;摄入高糖食品,血糖浓度升高,人体胰岛B细胞分泌胰岛素增加,促进血糖合成肝糖原、氧化分解或转化为非糖物质,使血糖浓度降低;单侧光照射下,生长素由向光侧向背光侧运输,引起生长素分布不均匀,使植物向光弯曲生长。

创建者: 绩优堂 贡献者: 绩优堂
【正确答案】

(1)高于(1分)  神经与体液(2分)  产热量(2分)  散热量(2分)

(2)失调(2分)

(3)(7分)

【命题立意】

本题考查体温调节、免疫的知识及图形分析能力,难度中等。

【解题思路】

(1)由图可知,C、W曲线分别表示冷敏神经元和热敏神经元的放电频率,人体体温正常为要S点对应的温度,当体温低于正常值时,冷敏神经元的放电频率高于热敏神经元的放电频率;人感觉到寒冷时,冷觉感受器将兴奋传到下丘脑体温调节中枢,在下丘脑的调控下,甲状腺激素分泌增加,皮肤毛细血管收缩,骨骼肌战栗使产热量增加,散热量减少,从而使体温回升至正常,该调节过程为神经-体液调节。(2)人体感染流感病毒后,若体温持续偏高会导致内环境稳态失衡,需采取降温措施。(3)人初次感染病毒后,病毒刺激T细胞增殖分化为效应T细胞,效应T细胞与被病毒入侵的靶细胞结合,导致其裂解死亡,释放出病原体,病原体失去藏身的场所,从而被吞噬、消灭。

创建者: 绩优堂 贡献者: 绩优堂

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