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下列词语中有错别字的一项是  
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A.潦倒  钩连  抚膺  群山万壑
B.峨眉  呕哑  青冢  雄飞雌从
C.恬然  阑干  晓筹  沧海桑田
D.坚难  惘然  朔漠  扪参历井
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答案
D
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知识梳理
绩优高考学习网名师对本题经过详细的分析,针对本题”潦倒钩连抚膺群山万壑B峨眉呕哑青冢雄飞雌从C恬然阑干晓筹沧海桑田D坚难惘然朔漠扪参历井”提供如下关于“字音字形”知识点的总结和整理,希望能对你有所帮助,具体如下:

知识名称:字形错别字学习技巧

在学法上可采用穿成串、连成片的"串糖葫芦式"方法学习记忆易混的。同音字和形近字。如学习"裨益"的"裨"字.就要列出与其易混的形近字"俾、髀、稗、捭、婢、脾"等,并组词比较."俾众周知、髀肉复生、稗官野史、纵横捭阖、奴颜婢膝、沁人心脾"等,这样就把零碎知识整理成系统易记知识网.达到由记一个字到记几个字的目的。

在运用排除法解题时.还要把握析形明义法、词源探究法和结构推断法三种技巧。

析形明义法就是根据汉字形旁表意的规律来推断记忆易混字形的方法.如"贪赃枉法"中"赃"字从"贝",古代用贝壳作货币,"贝"旁的字一般与财物有关。"贪赃"是贪污受贿之意,而"脏"字从"月","月"本义是肉,"月"旁的字一般与身体器官相关,所以"贪赃枉法"中"赃"字不能写为"脏"。

词源探究法即探究词的原始意义来记忆字形,如"风声鹤唳"是指前秦苻坚领兵进攻东晋败于淝水,秦军在败逃途中听到风声和鹤叫都疑心是追兵."唳"是指鹤呜叫.而"戾"是"罪过"意.所以"唳"不能写成"戾"。

结构推断法就是利用词语的互文结构推断记忆字形。可根据成语奇数和偶数位置上的两字意思相同、相近或相反关 r系来推知词义,进而以义辨形。如"纷至沓来"中"纷"和"沓"、"至"与"来"都是同义互文。与"纷"相对的字只能是"繁多"意的"沓"而不能是"踏"。再如"惹是生非"中"是"和"非"反义互文。"惹"和"生"同义互文.可根据"非"是"错误"义,推断词中与"非"相对的字只能是"是"而不能是"事"。此类成语有"风驰电掣、痛心疾首、攻城略地、文过饰非、时移世易、兴尽意阑、山清水秀、南辕北辙"等。
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知识名称:历年高频错别字

个高频错别字,每年高考字形题都要从中至少选考一个词。其中差错率最高的十个字是(括号中是正字):

松驰(弛)、既(即)使、渲(宣)泄、九洲(州)、挖墙角(脚)、渡(度)假村、一幅(副)对联、穿(川)流不息、再接再励(厉)、谈笑风声(生)。此外还要特别注意其中41个成语:

甘败(拜)下风、自抱(暴)自弃、一愁(筹)莫展、天翻地复(覆)、言简意骇(赅)、一股(鼓)作气、悬梁刺骨(股)、食不裹(果)腹、迫不急(及)待、一如继(既)往、草管(菅)人命、娇(矫)揉造作、一诺千斤(金)、不径(胫)而走、不落巢(窠)臼、烩(脍)炙人口、死皮癞(赖)脸、鼎立(力)相助、黄梁(粱)美梦、美仑(轮)美奂、蛛丝蚂(马)迹、萎糜(靡)不振、默(墨)守成规、沤(呕)心沥血、出奇(其)不意、磬(罄)竹难书、声名雀(鹊)起、人情事(世)故、有持(恃)无恐、额首(手)称庆、金榜提(题)名、走头(投)无路、趋之若骛(鹜)、沽白无暇(瑕)、不能自己(已)、竭泽而鱼(渔)、滥芋(竽)充数、世外桃园(源)、旁证(征)博引、灸(炙)手可热、姿(恣)意妄为。
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